1938年，澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域，力图通过幼儿园事业来解决儿童的营养不良和健康问题 - 读趣百科

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单选题

1938年，澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域，力图通过幼儿园事业来解决儿童的营养不良和健康问题，成立了（）

A

高丽夫人儿童中心

B

澳大利亚幼儿协会

C

国家儿童司

D

挽救学校

题目答案

A

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举一反三

巴西教育部下设立的学前教育协调局的主要目标是（）

A

从事学前教育的科学研究

B

为学前教育制定细致的国家规划

C

培训学前教育师资

D

进行学前教育课程改革

题目答案

B

答案解析

暂无解析

在瑞典，招收O一6岁儿童，全年开放，大部分对儿童进行混合年龄编班的学前教育机构被称为（）

A

日托中心

B

托管中心

C

学前教育中心

D

家庭日托

题目答案

A

答案解析

暂无解析

日本学前教育机构保育所招收的幼儿为（）

A

0—3岁

B

3—6岁

C

0—6岁

D

2—6岁

题目答案

C

答案解析

暂无解析

20世纪50年代末60年代初，苏联学前教育改革的重点是（）

A

确定学前教育的性质和任务

B

促使幼儿园的教学和管理走向正规化

C

托儿所和幼儿园的一体化

D

强调儿童个性的全面发展

题目答案

C

答案解析

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由杜威首创，经米歇尔、佩特和约翰逊的发展的美国学前教育课程模式是（）

A

银行街模式

B

直接指导模零

C

海伊斯科普认知取向课程模式

D

零点计划课程

题目答案

A

答案解析

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