幼儿园领域活动的概念
题目答案
领域活动是根据分科活动的属性, 将具有相同或者相近属性的学科整合为一个学科领域的教育模式
幼儿园领域活动的概念
领域活动是根据分科活动的属性, 将具有相同或者相近属性的学科整合为一个学科领域的教育模式
幼儿园学科活动的概念
学科活动是指按照学科知识体系划分教育内容, 有助于对幼儿进行科学,系统,连贯教学的一种教育活动组织方式
幼儿园领域活动的形成原因
1.借鉴国外的研究成果虽然不同国家的历史条件, 文化背景不同, 但很多国家在幼儿园课程中都采用了领域课程的方式
2.继承我国课程发展的历史经验陈鹤琴,五指山活动内容
3.参考我国幼儿园教育研究的成功经验
幼儿园教育活动组织的基本原则
1.主动活动原则
2.以游戏为基本活动的原则
3.注重多种感官参与的原则
4.注重个别差异原则
幼儿园教育活动组织的基本程序
1.把握幼儿的状态
2.引发幼儿的兴趣和需要
3.给予幼儿活动的机会
4.引导幼儿获得新的经验
5.评估活动的成效
幼儿园教育活动组织的内涵
幼儿园教育活动的组织是指将幼儿园教育活动设计方案付诸实践的过程,是教育活动的各个环节得到运行的过程, 是各种教育资源得到充分利用的过程,也是真正促进幼儿发展的过程