学前儿童科学教育内容的广泛性是指()。 - 读趣百科

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单选题

学前儿童科学教育内容的广泛性是指()。

A

可以不加选择地向儿童提供教育内容

B

可以无限制地增加儿童的学习内容

C

应该要求儿童掌握全面的科学知识

D

可以从儿童的日常生活中选择多样的教育内容

题目答案

D

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举一反三

科学技术教育内容中不适合学前儿童的是()。

A

了解灯的发展历史

B

制作不倒翁

C

了解基因工程

D

学习用小剪刀、小锤子

题目答案

C

答案解析

暂无解析

影响儿童科学探索的内部因素之一是()。

A

同伴交流

B

自然环境

C

生活经验

D

教师强化

题目答案

C

答案解析

暂无解析

关于幼儿园教育活动的表述，错误的是()。

A

在语言教育活动中可以结合科学教育的内容

B

可以借助美术的形式开展科学教育

C

在音乐活动中不能渗透科学教育

D

在科学活动中可以渗透认识社会的教育

题目答案

C

答案解析

暂无解析

关于儿童科学活动组织形式的看法，错误的是()。

A

集体活动形式不能放弃而要加以完善

B

应以小组活动形式替代集体活动形式

C

要灵活采用不同的组织形式

D

各种组织形式都不要相互排斥

题目答案

B

答案解析

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根据社会需要来制定儿童科学教育目标时，正确的做法是()。

A

对儿童掌握的科学知识作量上的规定

B

在目标中要求儿童获取周围环境中有关的科学知识

C

不要求儿童获取有关的技术经验和技术知识

D

不要求培养儿童初步的社会责任感

题目答案

B

答案解析

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