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单选题

幼儿、教师、家长及相关人员都是幼JLN学习环境的创设者，都应参与幼儿园学习环境的创设。这是指幼儿园环境创设的()。

A

参与性要求

B

家园互动性要求

C

适宜性要求

D

丰富性要求

题目答案

A

答案解析

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举一反三

制定幼儿园课程目标的来源之一是()。

A

对教材的研究

B

对幼儿园环境的研究

C

对教师的研究

D

对学科知识的研究

题目答案

D

答案解析

暂无解析

按照幼儿在不同区域内所进行的活动的性质，可将区域划分为探索性区域、表现性区域和()。

A

运动性区域

B

静态性区域

C

材料性区域

D

益智性区域

题目答案

A

答案解析

暂无解析

瑞吉欧的项目活动是()。

A

以集体的形式展开的

B

以教师的主导活动展开的

C

以小组的形式展开的

D

以幼儿的个体活动形式展开的

题目答案

C

答案解析

暂无解析

华德福幼儿课程注重为幼儿提供合适的物质环境，强调榜样和模仿的作用，强调合理安排饮食和()。

A

唱歌、游戏等活动

B

教学、绘画等活动

C

家园互动等活动

D

阅读、聊天等活动

题目答案

A

答案解析

暂无解析

提出“做中教、做中学、做中求进步”这一“活教育”的方法论的是 ()。

A

张雪门

B

张宗麟

C

杜威

D

陈鹤琴

题目答案

D

答案解析

暂无解析

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