下列句子中加点的词语使用错误的一项是 ( )
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选项4-项“扑朔迷离”形容事物错综复杂,难于辨别。用在此处不合语境。
下列句子中加点的词语使用错误的一项是 ( )
选项4-项“扑朔迷离”形容事物错综复杂,难于辨别。用在此处不合语境。
下列语句中书写有误的一项是( )
选项1-项“斓”应为“谰”。
选出标点符号使用有误的一项 ( )
本题考查学生对标点符号的使用与辨析能力。我们在语文学习中不管是读书还是写作,除了领会文章的立意,理解布局谋篇,品读词句外,还要重视标点符号,把标点符号与语言文字联系起来阅读、思考、运用,只有这样,我们才能正确地运用语言文字表情达意,全面提高读写能力。选项3-项“逗号”应改为“省略号”。
对课文的分析,下面说法错误的一项是 ( )
选项2-说法错误。这一标题是比较独特的,其要点在于“誓言”。从文章来看,这誓言是作者对着土地发出的。作者在文章末尾壮怀激越地发誓:“我要回到她的身边……为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者‘我’的坟前。”这种掷地有声的誓言读者自可强烈地感受到。因此,这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。
下列句子没有语病的一句是( )
选项2-项中“花卉”诗歌集合名词,因此要去掉“卉”;选项3-项中中国属于世界,世界上没有,我国也不会有;选项4-项中品德没法浮现在脑海里。
下列语句停顿恰当的一项是( )
本题考查判断诗句朗读停顿的能力。选项2-项,应为“双兔/傍地走,安能辨我/是雄雌”。选项3-项,应为“当窗/理云鬓,对镜/帖花黄”。选项4-项,应为“爷娘/闻女来,出郭/相扶将”。