下列句子中,加点词语运用有误的一项是? - 考试试题及答案解析 - 读趣百科
单选题

下列句子中,加点词语运用有误的一项是?

A

乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。

B

他在演讲时,侃侃而谈,深深地吸引了听众赢得了阵阵掌声。

C

与秋天一样我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是进行的。

D

11月份南飞的鸟群,从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是

题目答案

B

答案解析

选项1-坚定不移:(立场主张意志等)稳定坚强,不动摇。

选项2-目空一切:一切都不放在眼里形容骄傲自大,什么都看不起。感情色彩不当。

选项3-偷偷摸摸:状态词。形容瞒着人做事不敢让人知道。

选项4-一声不响;不发出一点声音。

举一反三
单选题

下列选项中,句子主干提取有误的一项是?

A

“当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了。”这句话的主干是:春天来到。

B

“1946年4月11日,我们记录下来的大雁是642只。”这句话的主干是:我们记录大雁。

C

“单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。”这句话的主干是:数字能激发感伤。

D

“等到白头翁花盛开的时候,我们的大雁集会也就逐渐少下来。”这句话的主干是:集会少。

题目答案

B

答案解析

选项2-,这句话的主干是:大雁是642只。该题旨在检测学生提取主干的能力,注意中心语和修饰语的区分如“我们记录下来的大雁”“大雁”是中心语,“我们记录下来的”是修饰语。

单选题

下列词语中有错别字的一项是( )


A

融化 暄嚷

B

邀请 凋零

C

想像 枯燥

D

鸭蹼 窥探

题目答案

A

答案解析

选项1-喧嚷

单选题

下列对课文的理解,有误的一项是( )

A

本文是一篇记叙文,其主要任务是介绍岩石记录时间的奇异功能,目的是说明认识岩石这一奇异功能所具有的重要意义,激发青少年探索自然奥秘的热情。

B

文章根据大量的事实和科学原理,对为什么岩石能记录时间,岩石怎样记录时间,岩石记录时间的意义等问题,作了深入浅出的说明,把科学道理说得有声有色。

C

本文从形式上看,拟人化的题目,别具一格的题记和衔接紧密、过渡自然、内容生动具体的正文,相互映衬,浑然一体。

D

课文由人记录时间的方式引出岩石记录时间的方式。这样由人们熟知的事物导入对未知事物的说明,既自然又有吸引力,能体现作者构思的巧妙。

题目答案

A

答案解析

选项1-项本文是一篇阐释事理的说明文。

单选题

下列词语中有错别字的一组是( )

A

装置 滴漏 搬运 磨损

B

裂缝 堆积 烘考 陆序

C

扫帚 浑浊 湖泊 沟壑

D

低洼 颗粒 歪斜 包裹

题目答案

B

答案解析

选项2-项“烘考”的“考”应为“烤”;“陆序”的“序”应为“续”。

单选题

下列词语书写完全正确的一项是()

A

低洼 裂缝 崩落 死寂

B

地壳 潜臧 犹豫 倾斜

C

掀起 吹佛 包裹 磨损

D

踪迹 烘烤 山涯 更替

题目答案

A

答案解析

本题考查辨析重点字形的能力。选项2-项,臧一藏。选项3-项,佛一拂。选项4-项,涯一崖。

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