阅读下面一段文字,回答问题。
对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联讲究对仗工整,平仄协调。上句末字声调必仄,下句末字声调必平。对联是一字一音的、中华语言独特的艺术形式。
阅读下面一段文字,回答问题。
对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联讲究对仗工整,平仄协调。上句末字声调必仄,下句末字声调必平。对联是一字一音的、中华语言独特的艺术形式。
根据上面的材料,给“对联”下个定义
对联是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上,讲究对仗和平仄的中华语言独特的艺术形式。
本题考查语言表达应用之“下定义”的能力。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征,多采用判断句的形式。解答本题要先找出主干,即“对联是一种艺术形式”,然后往主干里加上反映对联本质特征的定语就可以得出正确答案。
下面的诗句可以组成三副对联,请根据对联的特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上(填写序号)
A.清风明月本无价
B.晓风柳岸春先到
C.风卷去来云气虚
D.霞明深浅浪痕淡
E.近水遥山皆有情
F.夏日荷花午不知
①上联:A下联:
②上联:下联:F
③上联:下联:
本题考查辨析对联的能力。解答对联题要注意上下联在内容上要相近或相反,结构上词语之间要形成对应关系,且上联的尾字用仄声,下联的尾字用平声。
阅读下面的诗歌,完成下列各题。
断 章
卞之琳
你站在桥上看风景,
看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子,
你装饰了别人的梦。
1935 年 10 月
1.《(世说新语)二则》的“则”意思是______,《梅岭三章》的“章”意思为______。
篇;首
名著阅读。
[甲]那宝玉本就懒与士大夫诸男人接谈,又最厌峨冠礼服贺吊往还等事,今日得了这句话,越发得了意,不但将亲戚朋友一概杜绝了,而且连家庭中晨昏定省一发都随他的便了,日日只在园中游卧,不过每日一清早到贾母王夫人处走走就回来了,却每每甘心为诸丫鬟充役,竟也得十分闲消日月。
[乙]宝玉道:“也不用摆,咱们且作诗。把那大团圆桌就放在当中,酒莱都放着,也不必拘定坐位,有爱吃的大家去吃,散坐岂不便宜。”宝钗道:“
(人民文学出版社 1982年版)
名著阅读。
阅读选文,回答问题。
分付毕,传旨召诸臣入殿,取纸笔写了遗诏,递与孔明而叹曰:“朕不读书,粗知大略。圣人云:‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。’朕本待与卿等同灭曹贼,共扶汉室;不幸中道而别。烦丞相将诏付与太子禅,令勿以为常言。凡事更望丞相教之!”孔明等泣拜于地曰:“愿陛下将息龙体!臣等尽施犬马之劳,以报陛下知遇之恩也。”先主命内侍扶起孔明,一手掩泪,一手执其手,曰:“朕今死矣,有心腹之言相告!”孔明曰:“有何圣谕?”先主泣曰:“君才十倍曹丕,必能安邦定国,终定大事。若嗣子可辅,则辅之;如其不才,君可自为成都之主。”孔明听毕,汗流遍体,手足失措,泣拜于地曰:“臣安敢不竭股肱之カ,尽忠贞之节,继之以死乎!”言讫,叩头流血。先主又请孔明坐于榻上,唤鲁王刘永、梁王刘理近前,分付曰:“尔等皆记朕言:朕亡之后,尔兄弟三人,皆以父事丞相,不可怠慢。”言罢,遂命二王同拜孔明。二王拜毕,孔明曰:“臣虽肝脑涂地,安能报知遇之恩也!”
(人民文学出版社 1982年版)