教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是()。 - 读趣百科

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单选题

教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是()。

A

示范

B

演示

C

参与

D

提示

题目答案

A

答案解析

暂无解析

举一反三

在音乐欣赏教学中，含有独立而鲜明的主题形象的作品可能采用()。

A

从整体入手层层深入的设计思路

B

从局部入手层层累加的设计思路

C

“一一匹配”的设计思路

D

“整、分、整”的设计思路

题目答案

B

答案解析

暂无解析

下列不属于儿童游戏基本要素的是()。

A

游戏情境

B

可观察到的外部行为表现

C

游戏内容

D

这种外部行为表现的内部心理体验

题目答案

C

答案解析

暂无解析

教师与幼儿一起通过观察总结了“鸟”类的特点，指出凡是体外有羽毛，靠喙取食，通过产卵繁殖后代的都是鸟类。这是()。

A

概念同化

B

概念形成

C

概念顺应

D

概念发散

题目答案

A

答案解析

暂无解析

能理解略微复杂游戏规则的年龄段是()。

A

2-3岁

B

3—4岁

C

4-5岁

D

5-6岁

题目答案

C

答案解析

暂无解析

下列不属于益智玩具特性的是()。

A

启智性

B

可操作性

C

可参与性

D

适宜性

题目答案

D

答案解析

暂无解析

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