被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是（） - 读趣百科

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单选题

被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是（）

A

课程

B

课程编制

C

课程与教学的基本原理

D

怎样编制课程

题目答案

C

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举一反三

“副学习”概念的提出者是()

A

克伯屈

B

杰克逊

C

巴罗

D

杜威

题目答案

A

答案解析

暂无解析

()提出，课程开发的任务之一，是要提供实施的“过程原则”。

A

斯腾豪斯

B

泰勒

C

塔巴

D

奥利沃

题目答案

A

答案解析

暂无解析

“精神助产术”的确立者是()

A

苏格拉底

B

亚里士多德

C

柏拉图

D

黑格尔

题目答案

A

答案解析

暂无解析

()是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。

A

教学过程

B

教学原则

C

教学方法

D

教学设计

题目答案

C

答案解析

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确定学习者需要的过程本质上是()

A

教师提供选择的过程

B

家长提供选择的过程

C

学习者自由选择的过程

D

学校提供选择的过程

题目答案

C

答案解析

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