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根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()
分配学生座位时,教师最值得关心的是()
学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于()
某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是()
人格发展阶段论的创始人是()
儿童厌学症的主要表现是()