填空题
文天祥被俘，在生命和道义之间，他选择了从容赴死。此举印证了孟子《鱼我所欲也》中的“ ， ”。
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题目答案
二者不可得兼舍生而取义者也
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本题考查考生对名句名篇的背诵、默写能力。结合题干情感，可得出该题答案为：“二者不可得兼，舍生而取义者也。”
举一反三
理解性默写填空
《唐雎不辱使命》
（1）唐雎维护领土完整的立场坚定，其“不易地”的理由是：，。
（2）秦王以天子之怒来威胁、恫吓唐雎的句子是：，，。
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题目答案
安陵君受地于先王而守之虽千里不敢易也天子之怒伏尸百万流血干里
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用课文原句填空。
（1）［2019湖北鄂州中考］《送东阳马生序》中宋濂求学如此艰难，但他始终没有放弃，其原因是：“，。”
（2） [2018河南中考］宋濂在《送东阳马生序》中，用“，”解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羨的原因。
（3） ［2018安徽中考］《送东阳马生序》中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“”。
（4）《送东阳马生序》中，表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是：，，，。
（5） ［2018山东滨州中考］余立侍左右，，俯身倾耳以请。
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题目答案
以中有足乐者不知口体之奉不若人也以中有足乐者不知口体之奉不若人也略无艳意天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之意援疑质理
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理解性默写
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》上片中“ ”以两个连续性的动作塑造了一个壮士形象，下片写如果能完成功业，就会“ ”。
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题目答案
醉里挑灯看剑赢得生前身后名
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本题考查学生名句的识记能力，应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。
理解性默写填空
苏轼《江城子・密州出猎》
（1）苏轼的《江城子・密州出猎》中，抒发主人公为国杀敌、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的句子是“，，”。
（2）苏轼的《江城子・密州出猎》表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是：，？
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题目答案
会挽雕弓如满月西北望射天狼持节云中何日遣冯唐
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理解性默写填空
范仲淹《渔家傲・秋思》
（1）范仲淹在《渔家傲・秋思》中以“，”两句写边塞秋景，借雁去衡阳回雁峰的典故，反映身处塞外的思归之情。
（2）范仲淹在《渔家傲・秋思》中以“，”两句写日落千嶂，长烟锁山，孤城紧闭，仅十个字便勾勒出一派壮阔苍茫的边塞黄昏景致。
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题目答案
塞下秋来风景异衡阳雁去无留意千嶂里长烟落日孤城闭
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