某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如图所示，该同学称取烧杯的实际质量为（ ）
分析：
天平称量的问题，先看图中称量方式是否是左物右码，如果不是，质量为砝码减游码，再据图读数．
解答：
解：先看图中称量方式是左码右物，所称物品质量为砝码-游码，再据图读数，砝码20、10共30g，游码2.6g，所以烧杯质量为10+20-2.6=27.4g
故选B．
点评：
本题考查的是天平的读数问题，最后得数是砝码加游码还是砝码减游码要看左盘内是物体还是砝码，是物体就加，反之则减，这一点是学生学习天平的难点但也是重点．
用托盘天来和小烧杯称量一定质量的苛性钠固体，有如下操作内容：①调节平衡螺母，使天平平衡；②将游码移到标尺的零刻度处；③取苛性钠放入小烧杯内称量，并记录结果；④称量空的小烧杯，并记录结果；⑤将砝码放回原盒．正确的操作顺序是（ ）
分析：
根据用天平称量物质的步骤考虑本题：首先要调节天平平衡，再称量，先放大的砝码，再放小的，称量完毕要复原．
解答：
使用天平时要先将游码归零，再调节天平平衡，称量药品时不能直接放到托盘上，要放相同质量的纸，将物体放在左盘，砝码放在右盘，再放砝码称量，称量完毕记录数据，再取下称量物，将砝码放回砝码盒，游码移回零处．所以正确的顺序是：②①④③⑤②．
故选：A．
点评：
解答本题关键是要知道使用天平的步骤和注意事项．
某学生用托盘天平称量5g药品，调平后称量，发现指针向左偏转，此时应（ ）
分析：
使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”，指针偏左，说明物体质量大于砝码质量，应减少药品．
解答：
解：用托盘天平称量5g药品，步骤应该是：调节天平平衡，先向右边托盘添加5g砝码，然后向左边托盘添加药品，直至天平平衡；
故选B．
点评：
本题考查天平的使用，在使用托盘天平称量药品时，若已知药品质量，则应该先加砝码后加药品；若要称取一定量的药品质量，则先加药品后加砝码，且砝码添加顺序是由大到小，在称量前应先调节平衡螺母使天平平衡，在整个称量过程中不能再次调节平衡螺母．
某学生用托盘天平称量4.3g固体药品时，在读数4.3g时，发现指针向右偏，则（ ）
分析：
根据称量药品的原则考虑本题，由于学生用托盘天平称取4.3g药品，所以砝码和游码都已经放好．
解答：
解：由于学生用托盘天平称取4.3g药品，所以在右盘放上4g砝码，游码拨到0.3g处，再向左盘放药品，所以发现指针向右偏，说明药品少，要添加药品．
故选：B．
点评：
本题考查天平的使用，在使用托盘天平称量药品时，若已知药品质量，则应该先加砝码后加药品；若要称取一定量的药品质量，则先加药品后加砝码，且砝码添加顺序是由大到小，在称量前应先调节平衡螺母使天平平衡，在整个称量过程中不能再次调节平衡螺母．
用托盘天平称量固体药品时，右盘上砝码为3g，游码为0.2g，指针向右偏转，药品的质量一定是（ ）
分析：
根据天平的使用原理判断，天平实际上是一个等臂杠杆．
解答：
解：天平实际上是一个等臂杠杆，天平平衡时，左盘中的药品质量等于右盘中砝码质量加上游码的质量，如指针向右偏转，则是左盘中的药品质量小于右盘砝码质量加上游码的质量中，砝码质量加上游码的质量共为3.2g，所以药品的质量小于3.2g．
故选B．
点评：
天平是重要的化学仪器之一，是中考热点，理解天平的原理，了解使用的注意事项，是解题的关键．
托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器．如果仅用一个10g的砝码来称取9.5g的食盐，现有如下操作步骤，可以采用的称量方法是（ ）
①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的称量纸 ②将10g砝码放在左盘 ③将10g砝码放在右盘 ④将游码拨至0.5g处 ⑤在右盘添加食盐至天平平衡 ⑥在左盘添加食盐至天平平衡．
分析：
根据天平的使用方法是左物右码，可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即物体质量=砝码质量+游码质量，如果放错了，还要根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，只不过砝码与物体位置交换了，列等式进行计算．
解答：
解：由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知，当左盘放砝码，右盘放食盐时，砝码质量=物体质量+游码的质量，所以物体质量=砝码质量-游码质量，如果仅用10g的砝码称取9.5g的食盐，可以进行以下操作：在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸；将10g砝码放在左盘；将游码拨至0.5g刻度处；在右盘添加食盐至天平平衡．
故选：A．
点评：
在计算有关天平的题目时，要谨记左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，由此列等式计算，不管是左物右码还是左码右物，都可以算．
