标号：标号的作用是标明，主要标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用。
包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。
1、引号：标号的一种，标示语段中直接引用的内容或需要特别指出的成分。
2、形式：引号的形式有双引号““””和单引号“‘'”两种。左侧的为前引号，右侧的为后引号。
3、基本用法
（1） 标示语段中直接引用的内容。
【示例】：李白诗中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句。
（2）标示需要着重论述或强调的内容。
【示例】：这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。
（3）标示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分，如别称、简称、反语等.
【示例1】：电视被称作“第九艺术”。
【示例2】：人类学上常把古人化石统称为尼安德特人，简称“尼人”。
【示例3】：有几个“慈祥”的老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算作工友的菜肴。
（4）当引号中还需要使用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。
【示例】：他问：“老师，‘七月流火'是什么意思？”
（5） 独立成段的引文如果只有一段，段首和段尾都用引号；不止一段时，每段开头仅用前引号，只在最后一段末尾用后引号。
【示例】：我曾在报纸上看到有人这样谈幸福：
“幸福是知道自己喜欢什么和不喜欢什么。……
“幸福是知道自己擅长什么和不擅长什么。……
“幸福是在正确的时间做了正确的选择。……”
（6） 在书写带月、日的事件、节日或其他特定意义的短语（含简称）时，通常只标引其中的月和日；需要突出和强调该事件或节日本身时，也可连同事件或节日一起标引。
【示例1】：“5·12”汶川大地震。
【示例2】：“五四”以来的话剧，是我国戏剧中的新形式。
【示例3】：纪念“五四运动”90周年。
1、 括号：标号的一种，标示语段中的注释内容、补充说明或其他特定意义的语句。
2、形式：括号的主要形式是圆括号“（）”，其他形式还有方括号“[]”、六角括号“〔〕”和方头括号“【】”等。
3、基本用法
（1） 标示下列各种情况，均用圆括号：
a）标示注释内容或补充说明。
【示例1】：我校拥有特级教师（含已退休的）17人。
【示例2】：我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界！（热烈鼓掌）
b）标示订正或补加的文字。
【示例3】：信纸上用稚嫩的字体写着：“阿夷（姨），你好！”。
【示例4】：该建筑公司负责的建设工程全部达到优良工程（的标准）。
c）标示序次语。
【示例5】：语言有三个要素：（1）声音；（2）结构；（3）意义。
【示例6】：思想有三个条件：（一）事理；（二）心理；（三）伦理。
d）标示引语的出处。
【示例7】：他说得好：“未画之前，不立一格；既画之后，不留一格。”（《板桥集·题画》）
e）标示汉语拼音注音。
【示例8 】：“的（de）”这个字在现代汉语中最常用。
（2） 标示作者国籍或所属朝代时，可用方括号或六角括号。
【示例1】： [英]赫胥黎《进化论与伦理学》
【示例2】：〔唐〕杜甫著
（3） 报刊标示电讯、报道的开头，可用方头括号。
【示例】：【新华社南京消息】
（4）标示公文发文字号中的发文年份时，可用六角括号。
【示例】：国发〔2011〕3号文件
（5） 标示被注释的词语时，可用六角括号或方头括号。
【示例1】：〔奇观〕奇伟的景象。
【示例2】：【爱因斯坦】物理学家。生于德国，1933年因受纳粹政权迫害，移居美国。
（6）除科技书刊中的数学、逻辑公式外，所有括号（特别是同一形式的括号）应尽量避免套用。必须套用括号时，宜采用不同的括号形式配合使用。
【示例】：〔茸（ r6ng）毛〕很细很细的毛。
1、破折号：标号的一种，标示语段中某些成分的注释、补充说明或语音、意义的变化。
2、 形式：破折号的形式是“──”。
3、 基本用法
（1）标示注释内容或补充说明。
【示例1】：一个矮小而结实的日本中年人──内山老板走了过来。
【示例2】：我一直坚持读书，想借此唤起弟妹对生活的希望──无论环境多么困难。
（2）标示插入语（也可用逗号，见4.4.3.3）。
【示例】：这简直就是──说得不客气点──无耻的勾当！
（3） 标示总结上文或提示下文。
【示例1】：坚强，纯洁，严于律已，客观公正──这一切都难得地集中在一个人身上。
【示例2】：画家开始娓娓道来──数年前的一个寒冬，……
（4） 标示话题的转换。
【示例】：“好香的干菜，──听到风声了吗？”赵七爷低声说道。
（5）标示声音的延长。
【示例】：“嘎──”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
（6）标示话语的中断或间隔。
【示例1】：“班长他牺──”小马话没说完就大哭起来。
【示例2】 ：“亲爱的妈妈，你不知道我多爱您。──还有你，我的孩子！”
（7） 标示引出对话。
【示例】：──你长大后想成为科学家吗？
──当然想了！
（8）标示事项列举分承。
【示例】：根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：
──环境声学；
──环境光学；
──环境热学；
──环境电磁学；
──环境空气动力学。
（9）用于副标题之前。
【示例】：飞向太平洋
──我国新型号运载火箭发射目击记
（10）用于引文、注文后，标示作者、出处或注释者。
【示例1】：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
──范仲淹
【示例2】：乐浪海中有倭人，分为百余国。
──《汉书》
【示例3】：很多人写好信后把信笺折成方胜形，我看大可不必。（方胜，指古代妇女戴的方形首饰，用彩绸等制作，由两个斜方部分叠合而成。──编者注）
1、省略号：标号的一种，标示语段中某些内容的省略及意义的断续等。
2、 形式：省略号的形式是“……''。
3、基本用法
（1） 标示引文的省略。
【示例】：我们齐声朗诵起来：“……俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
（2） 标示列举或重复词语的省略。
【示例1】：对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的敏感，……这部是作家必须要有的素质。
【示例2】：他气得连声说：“好，好……算我没说。”
（3） 标示语意未尽。
【示例1】：在人迹罕至的深山密林里，假如突然看见一缕炊烟，……
【示例2】：你这样干，未免太……！
（4） 标示说话时断断续续。
【示例】：她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定是认错了。”
（5） 标示对话中的沉默不语。
【示例】：“还没结婚吧？”
“……”他飞红了脸，更加忸怩起来。
（6） 标示特定的成分虚缺。
【示例】：只要……就……
（7） 在标示诗行、段落的省略时，可连用两个省略号（即相当于十二连点）。
【示例1】：从隔壁房间传来缓缓而抑扬顿挫的吟咏声──床前明月光，疑是地上霜。
……
【示例2】：该刊根据工作质量、上稿数量、参与程度等方面的表现，评选出了高校十佳记者站。还根据发稿数量、提供新闻线索情况以及对刊物的关注度等，评选出了十佳通讯员。
……
1、 着重号：标号的一种，标示语段中某些重要的或需要指明的文字。
2、形式：着重号的形式是“.”标注在相应文字的下方。
3、基本用法
（1）标示语段中重要的文字。
（2）标示语段中需要指明的文字。
【示例】：下边加点的字，除了在词中的读法外，还有哪些读法？
1、 连接号：标号的一种，标示某些相关联成分之间的连接。
2、 形式：连接号的形式有短横线“-”、一字线“一”和浪纹线“～”三种。
3、基本用法
（1） 标示下列各种情况，均用短横线：
a）化合物的名称或表格、插图的编号。
【示例1】：3-戊酮为无色液体，对眼及皮肤有强烈刺激性。
【示例2】：参见下页表2-8、表2-9。
b）连接号码，包括门牌号码、电话号码，以及用阿拉伯数字表示年月日等。
【示例3】：安宁里东路26号院3-2-11室
【示例4】：联系电话：010-88842603
【示例5】：2011-02-15
c）在复合名词中起连接作用。
【示例6】：吐鲁番-哈密盆地
d）某些产品的名称和型号。
【示例7】：WZ-10直升机具有复杂天气和夜问作战的能力。
e）汉语拼音、外来语内部的分合。
【示例8】：shuoshuo-xiàoxiào（说说笑笑）
【示例9】：盎格鲁-撒克逊人
【示例10】：让-雅克·卢梭（“让-雅克”为双名）
【示例11】：皮埃尔·孟戴斯-弗朗斯（“孟戴斯-弗朗斯”为复姓）
（2）标示下列各种情况，一般用一字线，有时也可用浪纹线：
a）标示相关项目（如时间、地域等）的起止。
【示例1】：沈括（1031—1095），宋朝人。
【示例2】：2011年2月3日一10日
【示例3】：北京一上海特别旅客快车
b）标示数值范围（由阿拉伯数字或汉字数字构成）的起止。
【示例4】：25～30 g
【示例5】：第五～八课
1、间隔号：标号的一种，标示某些相关联成分之问的分界。
2、形式：间隔号的形式是“·”。
3、基本用法
（1）标示外国人名或少数民族人名内部的分界。
【示例1】：克里丝蒂娜·罗塞蒂
【示例2】：阿依古丽·买买提
（2）标示书名与篇（章、卷）名之间的分界。
【示例】：《淮南子·本经训》
（3）标示词牌、曲牌、诗体名等和题名之间的分界。
【示例1】：《沁园春·雪》
【示例2】：《天净沙·秋思》
【示例3】：《七律·冬云》
（4）用在构成标题或栏目名称的并列词语之间。
【示例】：《天·地·人》
（5） 以月、日为标志的事件或节日，用汉字数字表示时，只在一、十一和十二月后用间隔号；当直接用阿拉伯数字表示时，月、日之间均用间隔号（半角字符）。
【示例1】：“九一八”事变“五四”运动
【示例2】：“一·二八”事变“一二·九”运动
【示例3】：“3·15”消费者权益日“9·11”恐怖袭击事件
1、 书名号：标号的一种，标示语段中出现的各种作品的名称。
2、形式：书名号的形式有双书名号“《》”和单书名号“<>”两种。
3、基本用法
（1） 标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等。
【示例1】：《红楼梦》（书名）
【示例2】：《史记·项羽本记》（卷名）
【示例3】：《论雷峰塔的倒掉》（篇名）
【示例4】：《每周关注》（刊物名）
【示例5】：《人民日报》（报纸名）
【示例6】：《全国农村工作会议纪要》（文件名）
（2）标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的作品的名称。
【示例1】：《渔光曲》（电影名）
【示例2】：《追梦录》（电视剧名）
【示例3】：《勿忘我》（歌曲名）
【示例4】：《沁园春·雪》（诗词名）
【示例5】：《东方欲晓》（雕塑名）
【示例6】：《光与影》（电视节目名）
【示例7】：《社会广角镜》（栏目名）
【示例8】：《庄子研究文献数据库》（光盘名）
【示例9】：《植物生理学系列挂图》（图片名）
（3）标示全中文或中文在名称中占主导地位的软件名。
【示例】：科研人员正在研制《电脑卫士》杀毒软件。
（4）标示作品名的简称。
【示例】：我读了《念青唐古拉山脉纪行》一文（以下简称《念》），收获很大。
（5） 当书名号中还需要书名号时，里面一层用单书名号，外面一层用双书名号。
【示例】：《教育部关于提请审议<高等教育自学考试试行办法>的报告》
1、专名号：标号的一种，标示古籍和某些文史类著作中出现的特定类专有名词。
2、形式：专名号的形式是一条直线，标注在相应文字的下方。
3、基本用法
（1）标示古籍、古籍引文或某些文史类著作中出现的专有名词，主要包括人名、地名、国名、民族名、朝代名、年号、宗教名、官署名、组织名等。
（2）现代汉语文本中的上述专有名词，以及古籍和现代文本中的单位名、官职名、事件名、会议名、书名等不应使用专名号。必须使用标号标示时，宜使用其他相应标号（如引号、书名号等）。
1、分隔号：标号的一种，标示诗行、节拍及某些相关文字的分隔。
2、形式：分隔号的形式是“／”。
3、基本用法
（1） 诗歌接排时分隔诗行（也可使用逗号和分号）。
【示例】：春眠不觉晓／处处闻啼鸟／夜来风雨声／花落知多少。
（2）标示诗文中的音节节拍。
【示例】：横眉／冷对／千夫指，俯首／甘为／孺子牛。
（3）分隔供选择或可转换的两项，表示“或”。
【示例】：动词短语中除了作为主体成分的述语动词之外，还包括述语动词所带的宾语和／或补语。
（4）分隔组成一对的两项，表示“和”。
【示例1】：13／14次特别快车
【示例2】：羽毛球女双决赛中国组合杜婧／于洋两局完胜韩国名将李孝贞／李敬元。
（5）分隔层级或类别。
【示例】：我国的行政区划分为：省（直辖市、自治区）／省辖市（地级市）／县（县级市、区、自治州）／乡（镇）／村（居委会）。