分析论证思路 - 读趣百科

分析论证思路

方法技巧:1.阅读文段,明确论点,找出相应论证方法,概括具体内容。 2.采用“首先、然后、最后”等连接词,使之更通顺。

答题技巧:首先,直接(或通过······)提出······论点,然后运用xx论证方法(举了xx例子/引用xx名言)加以论证,最后得出······的结论。(若存在论证角度的问题,需写明)

习题练习
解答题

说话三“趣”

①说话,不难,但又不易。要想使说的话入耳、入心,只求“对”,不够,兼有“趣”才行。有趣的话,风传天下;无趣的言,泥牛入海。趣,对听众而言就是“有意思”,什么是“有意思”呢?那便是有旨趣,有理趣,有情趣。

②旨趣是指主要的目的和意图。说话有旨趣,是指说话要有中心,有意义,尤其要有现实意义,能为世所用,造福将来。习近平总书记提出的“中国梦”,植根于现实,既有对中华儿女往昔强国之梦的追溯,也有对中国人民幸福生活的承诺,更有对中华民族美好未来的展望。这种旨趣,聚集百姓意,汇合百姓心,给人以方向,激励人的斗志。话有旨趣,往往能够发人深省,振奋人心。

③话有理趣指话要蕴含一定的道理,能揭示事物规律。对于深奧的道理,还需用精彩的趣言来解说,否则就让人难以理解。毛泽东说:“鸡蛋因得适当的温度而变化为鸡子,但温度不能使石头变为鸡子。”这句话使人明白了一个道理:内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因才能起作用。这样,既把理讲透了,也把理讲“活”了。话有理趣,使人闻之忘不掉,得之丢不掉。

④话还要有情趣。俄国作家克雷洛夫的寓言很受读者欢迎,朋友称赞他说:“你的书写得真好,印了一版又一版。”克雷洛夫笑着回答:“不是我的书写得好,是因为我的书是给孩子看的。谁都知道孩子容易弄坏书,所以印的版次就多了。”_____话有情调趣味,使人如食橄榄,愈嚼愈有味,回味常无穷。

⑤话要有趣,看似强调说话的艺术,实则强调对事物要有深刻的认识和思考。没有“内秀”,难有“外优”。只有自身不断地学习、实践与思考,才能使话有趣,行致远。


1.从全文看,说话“有旨趣”是指话有中心并有现实意义(不超过10个字);“有理趣”是指蕴含一定道理,并用精彩的趣言解说(不超过20个字);“有情趣”是指有情调趣味,并使人回味无穷(不超过15个字)。


2. 简要分析这篇文章的论证过程。

首先,第①节通过讨论生活现象提出中心论点——“ 说话要有旨趣,有理趣,有情趣”;其次,第②~④节分别举习近平总书记、毛泽东、克雷洛夫的例子论证说话要有旨趣、有理趣、有情趣这三个分论点;最后,第⑤节强调说话有趣的关键是“对事物要有深刻的认识和思考”,并进而提出使说话有趣的建议,即“只有自身不断地学习、实践与思考,才能使话有趣,行致远”。


3.请为第④节横线处填写一句话,阐明克雷洛夫的例子与“话还要有情趣”之间的联系。

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

答案解析

暂无解析
模式切换
热门推荐

细节描写在小说中的作用

细节描写是对人物的语言、动作、神态以及社会环境中某些具有典型特征的细枝末节进行生动细致的描绘,以增强文章的生动形象性和真实性。方法技巧:1.明确细节描写的一般作用,如显示人物性格,推动情节发展,揭...
展开详情

线索在小说中的作用

小说的线索贯穿文章始终,把小说内容有机联系在一起。方法技巧:1.分析小说的线索,常用的有时空连“线”、以物为“线”、反复出“线”、以情导“线”和定神看“线”。2.分析线索作用。如使文章结构清晰,情...
展开详情

分析诗歌中借景抒情手法及其作用

借助对客观景物的描写来抒发作者主观情感。常用方法:1.正确理解借景抒情的手法,它不同于托物言志。 2.熟悉常见景物中包含的情。 3.明确借景抒情手法的作用。...
展开详情

分析诗歌中的用典及其作用

用典是诗人常用的表现手法。引用过去的有关人、地、事、物之史实,或者有来历、有出处的词语、佳句,来表达诗人的某种愿望或情感。方法技巧:1.了解用典的方式,如引用历史故事、前人诗句等。2.分析表达效果...
展开详情

结合语境辨析古今异义

指古今词义发生变化:词义扩大、词义缩小、词义转移、褒贬变化,考查频率很高。常用方法:1.把握好判断标准 2.借课文辨析词义 3.结合上下文辨析 4.按词的音节判断(单音节词、双音节词)...
展开详情