(3-3$\frac {2}{3}$)÷4×$\frac {1}{2}$=.
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答案解析
分析:
根据有理数的运算顺序,可先算括号里面的,再根据有理数的除法,可把除法转化成乘法.
解答:
解:原式=-$\frac {2}{3}$×$\frac {1}{4}$×$\frac {1}{2}$
=-$\frac {1}{12}$.
点评:
本题考查了有理数的除法,先算括号里面的,再算乘除.
(3-3$\frac {2}{3}$)÷4×$\frac {1}{2}$=.
分析:
根据有理数的运算顺序,可先算括号里面的,再根据有理数的除法,可把除法转化成乘法.
解答:
解:原式=-$\frac {2}{3}$×$\frac {1}{4}$×$\frac {1}{2}$
=-$\frac {1}{12}$.
点评:
本题考查了有理数的除法,先算括号里面的,再算乘除.
计算:18+6÷(-2)×$\frac {1}{3}$=.
解答:
解:18+6÷(-2)×($\frac {1}{3}$)=18+(-3)×($\frac {1}{3}$)=18-1=17.
计算:(1$\frac {3}{4}$-$\frac {5}{6}$+$\frac {1}{8}$)×(-24)=.
分析:
此题比较简单,利用乘法分配律直接计算.
解答:
点评:
此题考查乘法分配律的应用,是基础题.
计算:($\frac {1}{3}$-$\frac {5}{21}$-$\frac {3}{14}$)÷(-$\frac {1}{42}$)=.
分析:
此题比较简单,先把除号变成乘号,再利用乘法分配律计算.
解答:
点评:
此题考查乘法分配律的应用,注意先把除号变成乘号再利用乘法分配律,比较简单,是基础题.
计算:($\frac {2}{3}$-$\frac {5}{21}$-$\frac {3}{14}$)÷(-$\frac {1}{42}$)=.
分析:
此题比较简单,先把除号变成乘号,再利用乘法分配律计算.
解答:
($\frac {2}{3}$-$\frac {5}{21}$-$\frac {3}{14}$)÷(-$\frac {1}{42}$)
=($\frac {2}{3}$-$\frac {5}{21}$-$\frac {3}{14}$)×(-42)
=-28+10+9
=-9.
故答案为:-9.
点评:
此题考查乘法分配律的应用,注意先把除号变成乘号再利用乘法分配律,比较简单,是基础题.
-8×(-$\frac {15}{29}$)+12×(-$\frac {15}{29}$)-4×(-$\frac {15}{29}$)=.
分析:
此题比较简单,先提取公因数,然后逆用乘法分配律计算.
解答:
-8×(-$\frac {15}{29}$)+12×(-$\frac {15}{29}$)-4×(-$\frac {15}{29}$)
=(-8+12-4)×(-$\frac {15}{29}$)
=0
点评:
此题考查乘法分配律的逆用,先提取公因数再逆用乘法分配律,属于基础题.