AD为△ABC的中线,AB=AC,△AB - 考试试题及答案解析 - 读趣百科
填空题

AD为△ABC的中线,AB=AC,△ABC的周长为20cm,△ACD的周长为14cm,则AD=cm.

填空题答案仅供参考

题目答案

4

答案解析

分析:

如图,由于AD为△ABC的中线,那么D为BC中点,即BD=CD,又因为AB=AC,△ABC的周长为20cm,所以可以求出AC+CD的值,而△ACD的周长为14cm,由此就可以求出AD的长度.

解答:



解:如图,∵AD为△ABC的中线,

∴D为BC中点,即BD=CD,

又AB=AC,△ABC的周长为20cm,

∴AC+CD=$\frac {1}{2}$×20=10cm,

而△ACD的周长=AC+CD+AD=14cm,

∴AD=4cm.

点评:

此题主要考查了等腰三角形的底边上中线的性质,也利用了三角形的周长公式,然后求出所求线段的长度.

举一反三
填空题

图中可数出的三角形个数为个.

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题目答案

48

答案解析

分析:

因为图中线段DE上的每条线段都对着两个三角形,故数出线段条数即可求出三角形的个数,以及以AC为轴,左右还有6个,即可得出总数.

解答:



解:如图,共有6+5+4+3+2+1=21条线段,

则有三角形21×2=42个.

以AC为轴,左右还有6个,

∴三角形个数一共有48个,

故答案为:48.

点评:

此题考查了线段的条数的数法,解题过程中利用了转化思想,将三角形个数问题转化为线段条数问题是解题的关键.

填空题

如图所示,第1个图中有1个三角形,第2个图中共有5个三角形,第3个图中共有9个三角形,依此类推,则第6个图中共有三角形个.



填空题答案仅供参考

题目答案

21

答案解析

分析:

根据前边的具体数据,再结合图形,不难发现:后面的图形比前面的多4个,即第n个图形中,三角形共有1+4(n-1)=(4n-3)个.

所以当n=6时,4n-3=21.

解答:

解:第n个图形中,三角形共有1+4(n-1)=(4n-3)个.所以当n=6时,4n-3=21,故填21.

点评:

注意正确发现规律,根据规律进行计算.

填空题

如图,△ABC的两条中线AM、BN相交于点O,已知△ABC的面积为12,△BOM的面积为2,则四边形MCNO的面积为

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题目答案

4

答案解析

分析:

根据"三角形的中线将三角形分为面积相等的两个三角形"得到S_△ABM=S_△ABN=S_△ABC=6,然后结合图形来求四边形MCNO的面积.

解答:

∵△ABC的两条中线AM、BN相交于点O,已知△ABC的面积为12,

∴S_△ABM=S_△ABN=S_△ABC=6.

又∵S_△ABM﹣S_△BOM=S_△AOB,△BOM的面积为2,

∴S_△AOB=2,

∴S_四边形MCNO=S_△ABC﹣S_△ABN﹣S_△AOB=12﹣6﹣2=4.

故答案是:4.

填空题

如图,在△ABC中,E为AC的中点,点D为BC上一点,BD:CD=2:3,AD、BE交于点O,若S_△AOE﹣S_△BOD=1,则△ABC的面积为.

填空题答案仅供参考

题目答案

10

答案解析

分析:

根据E为AC的中点可知,S_△ABE=S_△ABC,再由BD:CD=2:3可知,S_△ABD=S_△ABC,进而可得出结论.

解答:

解:∵点E为AC的中点,

∴S_△ABE=S_△ABC.

∵BD:CD=2:3,

∴S_△ABD=S_△ABC,

∵S_△AOE﹣S_△BOD=1,

∴S_△ABE=S_△ABD=S_△ABC﹣S_△ABC=1,解得S_△ABC=10.

故答案为:10.

填空题

若直角三角形的一个锐角为20°,则另一个锐角等于°.

填空题答案仅供参考

题目答案

70

答案解析

分析:

直角三角形.两个锐角互为余角,故一个锐角是20°,则它的另一个锐角的大小是90°-20°=70°.

解答:

∵一个直角三角形的一个锐角是20°,

∴它的另一个锐角的大小为90°-20°=70°.

故答案为:70°.

点评:

此题考查的是直角三角形的性质,两锐角互余.

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