- 第一章 分子动理论第一章 分子动理论
- 1.分子动理论的基本内容1.分子动理论的基本内容
- 分子动理论的基本观点和实验依据分子动理论的基本观点和实验依据
- 分子热运动分子热运动
- 分子之间存在间隙分子之间存在间隙
- 分子间的作用力分子间的作用力
- 2.实验：用油膜法估测油酸分子的大小2.实验：用油膜法估测油酸分子的大小
- 用油膜法估测分子的大小用油膜法估测分子的大小
- 3.分子运动速率分布规律3.分子运动速率分布规律
- 分子运动速率分布图像分子运动速率分布图像
- 气体压强的微观解释气体压强的微观解释
- 4.分子动能和分子势能4.分子动能和分子势能
- 分子动能分子动能
- 分子势能分子势能
- 物体的内能物体的内能
- 第二章 气体、固体和液体第二章 气体、固体和液体
- 1.温度和温标1.温度和温标
- 热平衡与温度热平衡与温度
- 温度计与温标温度计与温标
- 2.气体的等温变化2.气体的等温变化
- 气体的等温变化气体的等温变化
- 3.气体的等压变化和等容变化3.气体的等压变化和等容变化
- 气体的等压变化气体的等压变化
- 气体的等容变化气体的等容变化
- 理想气体理想气体
- 气体实验定律的微观解释气体实验定律的微观解释
- 4.固体4.固体
- 晶体和非晶体晶体和非晶体
- 晶体的微观结构晶体的微观结构
- 5.液体5.液体
- 液体的表面张力液体的表面张力
- 浸润和不浸润浸润和不浸润
- 液晶液晶
- 第三章 热力学定律第三章 热力学定律
- 1.功、热和内能的改变1.功、热和内能的改变
- 焦耳实验、功与内能的改变焦耳实验、功与内能的改变
- 热与内能的改变热与内能的改变
- 2.热力学第一定律2.热力学第一定律
- 热力学第一定律热力学第一定律
- 热力学第一定律的应用热力学第一定律的应用
- 3.能量守恒定律3.能量守恒定律
- 能量守恒定律能量守恒定律
- 4.热力学第二定律4.热力学第二定律
- 热力学第二定律热力学第二定律
- 能源是有限的能源是有限的
- 第四章 原子结构和波粒二象性第四章 原子结构和波粒二象性
- 1.普朗克黑体辐射理论1.普朗克黑体辐射理论
- 黑体与黑体辐射黑体与黑体辐射
- 黑体辐射的实验规律黑体辐射的实验规律
- 能量子能量子
- 2.光电效应2.光电效应
- 光电效应光电效应
- 光电效应的实验规律光电效应的实验规律
- 爱因斯坦的光电效应理论爱因斯坦的光电效应理论
- 康普顿效应和光子的动量康普顿效应和光子的动量
- 光的波粒二象性光的波粒二象性
- 3.原子的核式结构模型3.原子的核式结构模型
- 电子的发现电子的发现
- 原子的核式结构模型原子的核式结构模型
- 原子核的电荷与尺度原子核的电荷与尺度
- 4.氢原子光谱和玻尔的原子模型4.氢原子光谱和玻尔的原子模型
- 光谱光谱
- 氢原子光谱的实验规律氢原子光谱的实验规律
- 经典理论的困难经典理论的困难
- 玻尔原子理论的基本假设玻尔原子理论的基本假设
- 玻尔理论对氢光谱的解释玻尔理论对氢光谱的解释
- 玻尔理论的局限性玻尔理论的局限性
- 5.粒子的波动性和量子力学的建立5.粒子的波动性和量子力学的建立
- 粒子的波动性粒子的波动性
- 概率波概率波
- 不确定关系不确定关系
- 第五章 原子核第五章 原子核
- 1.原子核的组成1.原子核的组成
- 天然放射现象天然放射现象
- 射线的本质射线的本质
- 原子核的组成原子核的组成
- 2.放射性元素的衰变2.放射性元素的衰变
- 原子核的衰变原子核的衰变
- 半衰期半衰期
- 核反应核反应
- 放射性同位素及其应用放射性同位素及其应用
- 3.核力与结合能3.核力与结合能
- 核力与四种基本相互作用核力与四种基本相互作用
- 结合能结合能
- 质量亏损质量亏损
- 4.核裂变与核聚变4.核裂变与核聚变
- 核裂变的发现核裂变的发现
- 反应堆与核电站反应堆与核电站
- 核聚变核聚变
- 5.“基本”粒子5.“基本”粒子
- 粒子物理学的基础知识粒子物理学的基础知识
《热与内能的改变》常考题
1多选题
如图所示，带有活塞的汽缸中封闭着一定质量的理想气体（不考虑气体分子势能），汽缸和活塞均具有良好的绝热性能．将一个热敏电阻置于汽缸中，热敏电阻与汽缸外的欧姆表连接，汽缸固定不动，缸内活塞可自由移动且不漏气，活塞下挂一沙桶，沙桶装满沙子时活塞恰好静止．现将沙桶底部钻一小洞，细沙缓缓漏出，则下列说法正确的是（ ）
题目答案
ACD
您的答案
答案解析
在细沙缓慢漏出的过程中，沙桶对活塞向下的拉力减小，活塞在大气压的作用下，向上运动，气体体积减小，压强增大，外界对气体做功，气体的内能增加，温度升高．由于热敏电阻阻值随温度的升高而减小，欧姆表示数减小，指针右偏．
故选ACD．
2多选题
当物体的内能增加时，下列说法正确的是（ ）
题目答案
CD
您的答案
答案解析
系统的内能增加，做功和热传递是改变内能的两种方式，外界对系统做功如压缩乙醚气体实验，会使系统内能增加，系统吸收热量也会使内能增加，反之内能减少，所以系统内能是否增加应看做功和热传递的总效果，故答案为C、D．
故选CD．