我会填:,4,3,,1,.
分析:
认真观察数字的变化顺序,是按照从大到小的顺序排列的.
解答:
从大到小的顺序为:(5),4,3,(2),1,(0).
点评:
掌握5以内数的倒序.
我会填:,,2,,,5.
分析:
认真观察数字的变化顺序,是按照从小到大的顺序排列的.
解答:
从小到大的顺序为:(0),(1),2,(3),(4),5.
点评:
明确0~5各数的排列顺序.
在2和4之间的数是.
分析:
可以通过0~5各数的数序来确定.
解答:
2的后面是3,4的前面也是3,所以在2和4之间的数是3.
点评:
掌握0~5各数的数序.
和1相邻的数是:和(从小到大填写答案).
分析:
可以通过0~5各数的数序来确定.
解答:
1的前面是0,1的后面是2,所以和1相邻的数是:0和2.
点评:
与一个数相邻的两个数,就是指这个数的前一个数和后一个数.
数一数:
圆有个,三角有个,方块有个.
分析:
按照一定的顺序,分别数出各形状的个数.
解答:
○有3个,△有4个,□有5个.
点评:
按照一定顺序数,才能做到不重不漏.
看图填数.
如上图,A、B、C三张图中各有,,个苹果.
分析:
按顺序分别数出盘子里苹果的个数,有几个苹果就填几.
解答:
A图中有4个苹果,B图中有3个苹果,C图中有1个苹果.
点评:
数量是1~5的事物都可以用1~5各数表示.
在下面的尺子上依次填入的数为,,,.
分析:
在直尺的最左端是0,然后向右依次增大.
解答:
直尺上从左往右标有的数为(0)、1、(2)、(3)、4、(5).
点评:
明确0~5各数的排列顺序.
"什么都没有"用数字表示.
分析:
0表示一个物体也没有.
解答:
"什么都没有"就是0.
点评:
掌握0的意义.
数一数,树枝上站着几只小鸟.
如上图,A、C、D三张图中的树枝上各有,,只鸟儿.
分析:
按顺序分别数出每幅图中小鸟的只数,有几只小鸟就填几.
解答:
A图中有5只小鸟,B图中有3只小鸟,C图中有2只小鸟.
点评:
数量是1~5的事物都可以用1~5各数表示.
从排列顺序上来看,下面哪一项与众不同( )
分析:
排列顺序主要分从大到小和从小到大.
解答:
观察每一组数,会发现A组和B组是按照从小到大的顺序排列的,C组是按照从大到小的顺序排列的,所以C组与其他两组不同.
点评:
掌握数的排列顺序.
0比,,,,都小(从小到大填写数字).
分析:
0在最左边,是最小的,也就是说0比其他数字都小.
解答:
0后面的数依次为1,2,3,4,5,所以0比这些数都小.
点评:
掌握0~5各数的数序.