分析：

个位加减个位，十位减十位，也就是说相同数位上的数才能相加减．

解答：

14-2=12；5+14=19；17-6=11；10+6=16；18-0=18；13+5=18；19-7=12；12-10=2．

点评：

掌握10加几、十几加几与相应减法的计算方法．

分析：

看图得知左边有10支笔，右边有4支笔，求一共有几支笔，用加法计算．

解答：

10+4=14(支)．

点评：

10加几得十几．

分析：

看图得知一共有16只小兔，外面有3只，求房子里面有几只，求部分用减法计算．

解答：

16-3=13(只)．

点评：

十几减几时，十位上的数不变，只把个位上的数相减．

分析：

求减数，用被减数-差=减数即可算出．

解答：

19-6=13．

点评：

十几减几时，十位上的数不变，只把个位上的数相减．

分析：

求加数时，用"和-加数=加数"来计算；求减数时，用"被减数-差=减数"来计算；求被减数时，用"差+减数=被减数"来计算．

解答：

14-12=2；19-6=13；11+7=18；16-3=13；10+10=20；18-8=10．

点评：

掌握20以内数的加减法以及加减法各部分之间的关系．

分析：

从数多的算式入手，依次求出各图形所代表的数．

解答：

因为○+5=18，所以○=18-5=13；则○-△=10变为13-△=10，所以△=13-10=3；则△+□=9变为3+□=9，所以□=9-3=6.

点评：

掌握有关20以内数的横式问题的解题方法．

分析：

依次把每两个数都相加起来求和即可．

解答：

相碰做加法，能得到的结果是(从小到大)：3+4=7，3+6=9，4+6=10，3+12=15，4+12=16，6+12=18．

点评：

有序思考，才能做到不重不漏．

分析：

依次把每两个数都进行相减求差即可．

解答：

相碰做减法，能得到的结果是(从小到大)：3-2=1，5-3=2，5-2=3，18-5=13，18-3=15，18-2=16．

点评：

有序思考，才能做到不重不漏．

分析：

求剩余用减法计算．

解答：

13-3=10(颗)，所以盘子中还剩10颗．

点评：

十几减几得10．

分析：

因为三个算式的得数相同，所以先算出3＋15的结果，再去推算横线上的加数．

解答：

3+15=18，则6+{_ _}=18，所以横线上填12；9+{_ _}=18，所以横线上填9．

点评：

掌握20以内数的加法．

分析：

我前面有13个人，后面有5个人，没有数他自己，所以要求一共有多少人时，要加上他自己，

解答：

13+1+5=19(个)．

点评：

解决排队问题时，注意特殊的人有没有算在内．

分析：

先计算，再比较．

解答：

A.11+6=17；B.18-1=17；C.12+5=17；D.19-0=19；所以结果最大的是D，19．

点评：

十几加减几时，十位上的数不变，只把个位上的数相加减．