《平均数》平均数
1填空题
5名同学进行投篮比赛，他们分别投中10个、5个、7个、12个和6个，他们的平均成绩是个．
题目答案
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分析：
用总数量÷总份数，就可以求出平均数．
解答：
(10+5+7+12+6)÷5=8(个)，所以他们的平均成绩是8个．
点评：
掌握求平均数的方法．
2填空题
小红三次测验分别得了95分，97分，99分，小红这三次测验的平均分是分．
题目答案
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分析：
用总数量÷总份数，就可以求出平均数；也可以用移多补少的方法．
解答：
(95+97+99)÷3=97(分)，所以小红这三次测验的平均分是97分．
点评：
掌握求平均数的方法．
3填空题
这是某地一星期的最低气温记录，这星期最低气温的平均值是℃．
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分析：
用总数量÷总份数，就可以求出平均数．
解答：
(8+10+11+12+11+12+13)÷7=11(℃)，所以这星期最低气温的平均值是11℃．
点评：
掌握求平均数的方法．
4单选题
淘气和笑笑所在班级同学的平均身高是146厘米，淘气的身高与笑笑的身高相比，( )．
题目答案
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分析：
淘气和笑笑所在班级同学的平均身高代表不了他们的实际身高，他们的实际身高可能高于平均值，也可能低于平均值．
解答：
淘气的身高与笑笑的身高无法比较，选D．
点评：
平均值只能反映一组数据的总体情况，而不能反映其中某个具体数量的情况．
5填空题
王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步的路程．
这四天的平均每天跑的路程是千米．
题目答案
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分析：
用总数量÷总份数，就可以求出平均数．
解答：
(5+6+5+4)÷4=5(千米)，所以这四天的平均每天跑的路程是5千米．
点评：
掌握求平均数的方法．
6单选题
小马要过河，平均水深150厘米．下面说法正确的是( )．
题目答案
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分析：
平均水深代表不了河的实际水深．他们的实际身高可能高于平均值，也可能低于平均值．
解答：
河的平均水深是150厘米，但水深处可能超过150厘米，水浅处有可能不到150厘米，所以小马过河可能危险，选C．
点评：
平均值只能反映一组数据的总体情况，而不能反映其中某个具体数量的情况．
7单选题
小明和小华正在录入稿件．他们已经录入了3天，第一天录入325个字，第二天录入298个字，第三天录入337个字．
平均每人录入( )个．
题目答案
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分析：
利用求平均数的公式即可得到答案．
解答：
这里要求的是平均每人录入的个数，而题中只有小明和小华2人，所以用总字数除以2就行，选C．
点评：
解决平均数问题，关键是找出题中的总数量和对应的总份数．
8填空题
三个小朋友的身高如下表：
他们三个人的平均身高是厘米．
题目答案
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分析：
先统一单位，再利用平均数公式计算．
解答：
8分米=80厘米，1.18米=118厘米，(80+120+118)÷3=106(厘米)，所以他们三个人的平均身高是106厘米．
点评：
掌握求平均数的方法．
9单选题
乐乐的数学，语文和英语三科成绩的平均分是90分，他的英语成绩是( )．
题目答案
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分析：
先根据平均数求出总成绩，再求出乐乐的英语成绩．
解答：
三科总成绩：90×3=270(分)，英语成绩：270-89-88=93(分)，选A．
点评：
本题考查的是平均数的应用．
10填空题
小明前4次数学测验的平均成绩是89分，第五次测验的成绩是94分，他五次测验的平均成绩是分．
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分析：
先算出前4科的总成绩，再算出五次测验的平均成绩．
解答：
前4次总成绩：89×4=356(分)，5次测验的平均成绩：(356+94)÷5=90(分)．
点评：
本题考查的是平均数的应用．
11单选题
下面是第1小队男生和女生踢毽子比赛的成绩．男生队和女生队的成绩相比，( )．
题目答案
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分析：
先分别算出男女生队踢毽子的平均个数，再进行比较．
解答：
男生队平均每人踢(19+15+16+20+15)÷5=17(个)；女生队平均每人踢(18+20+19+19)÷4=19(个)，17＜19，所以女生队成绩好，选B．
点评：
在对几组同类数据进行比较时，一般采用比较平均数的方法．
12填空题
少先队员参加植树，第一小队有6人，计划每人栽10棵．实际栽时，有一人因病没来，但第一小队仍完成了栽树计划．实际平均每人多栽棵．
题目答案
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分析：
根据条件，先算出实际平均每人栽的棵数，再进行比较．
解答：
实际平均每人栽6×10÷(6－1)=12(棵)，所以每人多栽12－10=2(棵)．
点评：
本题考查的是平均数的应用．