《分数除法应用题》分数除法应用题 - 人教版六年级上学期数学知识点练习 - 读趣百科

《分数除法应用题》分数除法应用题

1填空题

一根绳子用去$\frac {3}{5}$后,还剩36米,这根绳子长米.

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题目答案

90

答案解析

分析:

先算出剩下的占全长的几分之几,再算出这根绳子的长度.

解答:

36÷(1-$\frac {3}{5}$)=90(米),所以这根绳子长90米.

点评:

注意对应关系.

2填空题

星星小学今年有学生780人,比去年增加$\frac {1}{5}$,去年有学生人.

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题目答案

650

答案解析

分析:

先算出今年学生的数量是去年的几分之几,再算出去年的学生数量.

解答:

780÷(1+$\frac {1}{5}$)=650(人),去年有学生650人.

点评:

运用分数除法解决实际问题.

3填空题

把甲仓存粮的$\frac {1}{9}$放入乙仓,则两仓的存粮相等,那么,原来甲仓存粮比乙仓多

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题目答案

$\frac {2}{7}$

答案解析

分析:

假设原甲仓的存粮量为1,根据条件算出原乙仓的存粮量,最后再比较.

解答:

假设原甲仓的存粮量为1,则原乙仓的存粮量为1×(1-$\frac {1}{9}$)-1×$\frac {1}{9}$=$\frac {7}{9}$,所以原来甲仓存粮比乙仓多(1-$\frac {7}{9}$)÷$\frac {7}{9}$=$\frac {2}{7}$.

点评:

运用分数混合运算解决实际问题.

4填空题

小王加工一批零件,第一周加工了240个,第二周加工了全部的$\frac {1}{4}$,还剩360个没有加工,这批零件有个.

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题目答案

800

答案解析

分析:

把第一周和剩下的量合在一起,共占了全部的(1-$\frac {1}{4}$),再用除法就能算出这批零件的总数量.

解答:

(240+360)÷(1-$\frac {1}{4}$)=800(个),所以这批零件有800个.

点评:

运用分数混合运算解决实际问题.

5填空题

一个等腰三角形,顶角度数是底角的$\frac {1}{2}$,顶角度.

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题目答案

36

答案解析

分析:

一个三角形的内角和是180°,再利用等腰三角形中底角和顶角之间的关系来计算.

解答:

假设顶角的度数为"1",则底角的度数为"1"÷$\frac {1}{2}$="2",所以顶角的度数为180÷(1+2+2)=36(度).

点评:

运用分数计算解决实际问题.

6填空题

水结冰体积增加$\frac {1}{11}$,冰化成水体积缩小

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题目答案

$\frac {1}{12}$

答案解析

分析:

假设水的体积是"1",算出冰的体积,再算出冰化成水体积缩小几分之几.

解答:

假设水的体积是"1",那冰的体积为"1"×(1+$\frac {1}{11}$)="$\frac {12}{11}$",所以冰化成水体积缩小($\frac {12}{11}$-1)÷$\frac {12}{11}$=$\frac {1}{12}$.

点评:

运用分数混合运算解决实际问题.

7填空题

长方形操场的周长是76米,长比宽多$\frac {1}{9}$.这个操场的面积是平方米.

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题目答案

360

答案解析

分析:

先分别算出长和宽,再利用长方形的面积公式计算.

解答:

宽为76÷2÷(1+$\frac {1}{9}$+1)=18(米),长为18×(1+$\frac {1}{9}$)=20(米),所以这个操场的面积是20×18=360(平方米).

点评:

注意长加宽只等于周长的一半.

8填空题

被减数、减数、差的和是120,减数是差的$\frac {2}{3}$,减数是

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题目答案

24

答案解析

分析:

先弄清楚被减数和差的关系,再算出差,最后算出减数.

解答:

假设差是"1",那减数为"1"×$\frac {2}{3}$="$\frac {2}{3}$",被减数为"1"+"$\frac {2}{3}$"="$\frac {5}{3}$",所以减数是120÷($\frac {5}{3}$+$\frac {2}{3}$+1)×$\frac {2}{3}$=24.

9填空题

米比3米多$\frac {1}{5}$,3米比米多$\frac {1}{5}$,3米比5米少

米比3米少$\frac {1}{5}$,3米比米少$\frac {1}{5}$,米比3米少$\frac {1}{5}$米.

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题目答案

$\frac {18}{5}$2.5$\frac {2}{5}$$\frac {12}{5}$$\frac {15}{4}$$\frac {14}{5}$

答案解析

分析:

先判断谁是比较量,谁是标准量,再计算.

解答:

3×(1+$\frac {1}{5}$)=$\frac {18}{5}$(米),所以$\frac {18}{5}$米比3米多$\frac {1}{5}$;3÷(1+$\frac {1}{5}$)=2.5(米),所以3米比2.5米多$\frac {1}{5}$;(5-3)÷5=$\frac {2}{5}$,所以3米比5米少$\frac {2}{5}$;3×(1-$\frac {1}{5}$)=$\frac {12}{5}$(米),所以$\frac {12}{5}$米比3米少$\frac {1}{5}$;3÷(1-$\frac {1}{5}$)=$\frac {15}{4}$(米),所以3米比$\frac {15}{4}$米少$\frac {1}{5}$;3-$\frac {1}{5}$=$\frac {14}{5}$(米),所以$\frac {14}{5}$米比3米少$\frac {1}{5}$米.

点评:

运用分数混合运算来解决问题.

10单选题

三人同时出发从A地到B地.甲用的时间比乙多$\frac {1}{5}$,乙用的时间比丙少$\frac {1}{5}$,三人速度从快到慢依次是(  )

A
甲、丙、乙
B
乙、丙、甲
C
丙、甲、乙
D
乙、甲、丙

题目答案

D

答案解析

分析:

时间用的越少,速度越快.

解答:

假设丙用的时间为"1",则乙用的时间为"1"×(1-$\frac {1}{5}$)="$\frac {4}{5}$",甲用的时间为"$\frac {4}{5}$"×(1+$\frac {1}{5}$)="$\frac {24}{25}$",因为$\frac {4}{5}$<$\frac {24}{25}$<1,所以三人速度从快到慢依次是乙、甲、丙,选D.

点评:

运用分数混合运算来解决问题.

11填空题

一辆汽车以每小时75千米的速度从甲地到乙地,出发3小时后,还剩全程的$\frac {2}{7}$没行,剩下的路程要在1个半小时内行完,速度最少是千米/时.

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题目答案

60

答案解析

分析:

先算出总路程,再算出剩下的路程,最后算出后面的速度.

解答:

总路程为75×3÷(1-$\frac {2}{7}$)=315(千米),剩下的路程为315-75×3=90(千米),90÷1.5=60(千米/时),所以剩下的速度最少是60千米/时.

点评:

运用分数混合运算来解决行程问题.

12填空题

甲乙两个粮仓,原来甲粮仓存粮的吨数是乙粮仓的$\frac {5}{7}$.如果从乙粮仓调6吨粮食到甲粮仓,则甲粮仓粮食的吨数就是乙粮仓的$\frac {4}{5}$.原来甲粮仓有粮食吨.

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题目答案

90

答案解析

分析:

可以假设乙粮仓原有x吨,从而表示出甲粮仓原有的吨数,再运用后面的关系列出方程,即可算出甲乙粮仓原有的吨数.

解答:

设乙粮仓的粮食有x吨,可列方程为($\frac {5}{7}$x+6)=$\frac {4}{5}$(x-6),解方程,得x=126,所以原来甲粮仓有粮食126×$\frac {5}{7}$=90(吨).

点评:

运用方程与分数运算解决实际问题.