分析：

摩擦力的产生原因是由于两个物体之间发生相对运动或相对运动趋势．

摩擦力分为三种，一是静摩擦力，二是滑动摩擦力，三是滚动摩擦力．

根据不同摩擦力独有的特点进行分析．

解答：

解：因为钢笔写字时，笔尖与纸面发生相对滑动，因此笔尖与纸面的摩擦是滑动摩擦；而圆珠笔在纸上写字时，是利用圆珠在纸上滚动，因此圆珠笔在纸上写字时的摩擦是滚动摩擦．

故选A．

点评：

本题考查学生对生活中具体的摩擦力现象的分析能力，要求结合所学内容，做出具体的判断．

分析：

(1)当物体与接触面之间仅存在相对运动的趋势，而并未产生相对运动时产生的摩擦称为静摩擦；[br](2)当物体与接触面之间已产生相对运动，且物体与接触面之间直接接触，产生相对滑动，这种摩擦称为滑动摩擦；[br](3)当物体与接触面之间并未直接接触，中间隔有可滚动的物体，如滚珠、圆柱或滚针等，或一个物体在另一个物体上自由滚动，这种摩擦称为滚动摩擦。

解答：

解：①达瓦拿着粉擦擦着黑板，粉擦与黑板之间发生相对滑动，属于滑动摩擦；[br]②卷笔刀削铅笔，卷笔刀和铅笔之间发生滑动，是滑动摩擦；[br]③人走路鞋底与地面脱离的瞬间相对静止，属于静摩擦；[br]④足球在操场上滚动，足球与操场间的摩擦属于滚动摩擦；[br]⑤静止在斜面上的正方体木块，与斜面之间有相对滑动的趋势但是没有滑动，因此属于静摩擦。[br]故答案为：C。

点评：

本题考查了摩擦力的种类，关键是分析出物体发生的相对运动是何种运动方式--滑动、滚动、有运动趋势(相对静止)。

分析：

(1)摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大．

(2)有益的摩擦要增大．增大摩擦的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度．在接触面的粗糙程度一定时，增大压力．

(3)有害的摩擦要减小．减小摩擦的方法：在压力一定时，减小接触面的粗糙程度．在接触面的粗糙程度一定时，减小压力．使接触面脱离．滚动摩擦代替滑动摩擦．

解答：

解：①走路时，鞋与地面之间的摩擦是有益摩擦，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦；

②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦是有害摩擦，用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦；

③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦是有害摩擦，这个摩擦影响汽车的行驶速度；

④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦是有益摩擦，可以在压力一定时，通过打皮带蜡增大接触面的粗糙程度增大摩擦．也可以在接触面的粗糙程度一定时，拉紧皮带增大压力来增大摩擦．

故选C．

点评：

掌握摩擦力大小的影响因素．掌握增大和减小摩擦的方法．

分析：

力的作用是相互的，彼此作用的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，分别作用在不同物体上，且同时产生，同时消失．

解答：

解：

A、路面受到压力是自行车施加的，故A错误；

B、人受到的支持力是自行车施加的，故B错误；

C、自行车对路面的压力和路面对自行车的支持力符合相互作用力的条件，故C正确；

D、人受到的摩擦力是自行车施加的，故D错误．

故选C．

点评：

本题考查对力的相互性的认识和理解，即一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的．

分析：

力是改变物体运动状态的原因；

惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关；

摩擦力的影响因素是：压力和接触面的粗糙程度．

解答：

解：

AB、沿水平方向运动的滑板车，当我们不再蹬地，滑板车由于惯性会继续运动，说明运动不需要力来维持，最后会停下来，是应为受到摩擦力的作用，说明力是改变物体的运动状态的原因，故A错误，B正确；

C、惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关，与蹬力无关，故C错误；

D、摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，与蹬力无关，故D错误．

故选B．

点评：

本题考查了力与运动关系、惯性现象、摩擦力影响因素的认识和理解，涉及到的知识点较多，综合性强，有一定的难度．

分析：

判断几个选项的动作是否要靠摩擦力来完成，并根据力和运动的关系进行分析．

解答：

解：A、人行走时，要靠脚与地面的摩擦力，若没有摩擦力，人将无法行走，A不可能发生；

B、若没有摩擦力，轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去，B可能发生；

C、黑板上粉笔沫因为分子间的引力与黑板挤压而受到黑板的摩擦，如果没有摩擦力，会在重力作用下脱落粉笔字将消失不见，C可能发生；

D、若没有摩擦力，吸顶灯的螺丝将无法固定，吸顶灯会滑落，D可能发生．

故选A．

点评：

本题主要考查了对摩擦力有关知识的掌握，要正确解决此题，关键能够分析出摩擦力的作用．

分析：

(1)力可以改变物体的运动状态.

(2)惯性是指物体保持原来运动状态不变的一种性质，它是物体本身就具有的.

(3)物体处于平衡状态时受平衡力，运动状态发生变化，受非平衡力.

解答：

解：AB、足球最终会停下来，是因为受到地面的摩擦阻力作用，说明力可以改变物体的运动状态，故A错误，B正确；

C、足球运动越来越慢是因为足球受到阻力，而不是因为惯性越来越小，故C错误；

D、足球滚动一段距离后停下来，运动状态发生改变，受到非平衡力的作用，故D错误.

故选B.

点评：

本题直接考查力与运动的关系、惯性、等知识，是一道综合题，难度不大.

分析：

(1)物体的运动状态包括速度和方向两个方面；

(2)重力的方向是竖直向下的；

(3)二力平衡的条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、在同一物体上；

(4)两个相互接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就是摩擦力.

解答：

解：A、匀速转弯的物体，速度大小不变，但方向时刻在变即运动状态发生改变，故物体一定受到力的作用，故A正确；

B、重力的方向是竖直向下的，但只受重力作用的物体可能向上运动，例如向上扔出的篮球，只受重力作用，但由于惯性仍然向上运动，故B错误；

C、相互平衡的两个力方向一定是相反的，所以三要素不可能都相同，故C错误；

D、摩擦力总是阻碍物体的相对运动，故D错误.

故选A.