《离子的定义及分类》离子的定义及分类 - 人教版中考化学复习化学知识点练习 - 读趣百科

《离子的定义及分类》离子的定义及分类

1多选题

(多选)下列粒子结构示意图中,表示相对稳定结构的是(  )

A
B
C
D

题目答案

BC

答案解析

分析:

通常认为最外层有8个电子(只有一个电子层的具有2个电子)的结构是一种稳定结构,根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;进行分析解答.

解答:

解:A、该粒子核内质子数=核外电子数,为原子,只有一个电子层的具有2个电子是一种稳定结构,该粒子的最外层电子数为1,故该粒子不具有相对稳定结构.

B、由结构示意图可知,质子数=核外电子数,为原子,最外层是一个电子层且有2个电子,故该粒子具有相对稳定结构.

C、质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,最外层为8个电子,故该粒子具有相对稳定结构.

D、该粒子的最外层电子数为2,易失去2个电子,形成8个电子的稳定结构,故该粒子不具有相对稳定结构.

故选BC.

点评:

本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子结构示意图中最外层电子数与得失电子的关系是解题的关键.

2单选题

结构示意图所表示的粒子是(  )

A
原子
B
分子
C
阴离子
D
阳离子

题目答案

C

答案解析

分析:

由题目中的结构示意图可知,核内质子数<核外电子数,根据“阳离子中,核电荷数=质子数>核外电子数;阴离子中,核电荷数=质子数<核外电子数”,可知其离子种类.

解答:

解:由题目中的结构示意图可知,核内质子数<核外电子数,根据规律:“阳离子中,核电荷数=质子数>核外电子数;阴离子中,核电荷数=质子数<核外电子数”,可知其离子种类为阴离子.

故选C.

点评:

了解原子的定义和构成:原子由原子核和核外电子构成,其中原子核由质子和中子构成的;了解原子和离子的相互转化;掌握原子结构示意图与离子结构示意图的区别、特点.

3单选题

结构示意图所表示的粒子是(  )

A
阳离子
B
阴离子
C
原子
D
分子

题目答案

A

答案解析

分析:

根据当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;进行解答本题.

解答:

根据结构示意图可知:核电荷数=质子数=11>核外电子数=10,由此表示的粒子是阳离子;

故选A.

点评:

本题考查学生根据核电荷数,质子数与核外电子数的关系进行判断粒子 的种类的能力.

4单选题

带电的原子称为离子,带正电的原子称为(  )

A
原子
B
离子
C
阳离子
D
阴离子

题目答案

C

答案解析

分析:

本题考查原子和离子的相互转化,在原子中,若最外层电子数少于4个,易失去电子带正电,形成阳离子,反之,多于4个的,易得到电子带负电,形成阴离子.

解答:

解:原子不带电,电子带负电,当原子失去电子时,本身就转化为带正电的阳离子,原子得到带负电的电子,本身就转化为带负电的阴离子,所以带正电的原子称为阳离子,带负电的原子称为阴离子.

故选:C.

点评:

学生应正确认识微粒的电性,明确原子不显电性,从结构上来理解原子转化为离子的原因.

5多选题

(多选)钠原子与钠离子在结构上相同的是(  )

A
核电荷数
B
质子数
C
电子层数
D
电子数

题目答案

AB

答案解析

分析:

钠原子失去1个电子形成钠离子,据此结合题意进行分析解答即可.

解答:

解:A、钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子,核电荷数不变,钠原子和钠离子一定具有相同的核电荷数,故选项正确;

B、钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子,核电荷数不变,质子数不变,钠原子和钠离子一定具有相同的质子数,故选项正确;

C、钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子,则钠原子和钠离子的核外电子层数不同,故选项错误;

D、钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子,则钠原子和钠离子的电子数不同,故选项错误;

故选:AB.

点评:

本题难度不大,掌握原子和离子的相互转化、最外层电子数决定元素化学性质是正确解答本题的关键.

6单选题

下列有关分子、原子、离子的叙述中,错误的是(  )

A
带有电荷的原子或原子团叫做离子
B
分子是保持物质化学性质的最小粒子
C
原子是不能再分的一种粒子
D
分子、原子、离子都是构成物质的微粒

题目答案

C

答案解析

分析:

根据分子、原子、离子的关系和构成进行分析解答即可.

解答:

解:A、带有电核的原子或原子团叫做离子,正确;

B、分子是保持物质化学性质的最小粒子,正确;

C、原子可以再分为原子核和核外电子,错误;

D、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,正确;

故选C.

点评:

掌握物质的微观构成粒子的关系和构成是正确解答本题的关键.

7单选题

对于构成物质的分子、原子和离子的认识,下列说法正确的是(  )

A
构成分子的原子能保持该物质的化学性质
B
原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了变化
C
两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比
D
离子之间存在着相互作用,分子间没有相互作用

题目答案

C

答案解析

分析:

A、根据构成分子的原子不能保持该物质的化学性质;

B、原子得失电子变成离子后,元素的种类不发生变化;

C、两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比;

D、分子、原子、离子之间都存在着相互作用.

解答:

解:A、有分子构成的物质,保持物质化学性质的微粒是分子,构成分子的原子不能保持该物质的化学性质;错误;

B、原子得失电子变成离子后,质子数不变故元素的种类不发生变化;错误;

C、两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比;正确;

D、分子、原子、离子之间都存在着相互作用,错误.

答案:C.

点评:

解答本题关键是要知道分子、原子、离子的特点,知道分子和原子不能比较大小,原子的构成,知道分子、原子、离子都在不断运动.

8单选题

下列粒子结构示意图中,表示阳离子是(  )

A
B
C
D

题目答案

C

答案解析

分析:

根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.

解答:

解:A、质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误.

B、质子数=核外电子数=10,为原子,故选项错误.

C、质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项正确.

D、质子数=9,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误.

故选:C.

点评:

本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.

9单选题

下列微粒结构示意图中,表示阴离子的是(  )

A
B
C
D

题目答案

B

答案解析

分析:

根据当核内质子数小于核外电子数时,为阴离子分析解答.

解答:

解:A.质子数等于电子数是原子;错误;

B.核内质子数<核外电子数,为阴离子;正确;

C.质子数等于电子数是原子;错误;

D.质子数>电子数,为阳离子;错误;

答案:B.

点评:

了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握元素的概念:具有相同核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称.