做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再深入集气瓶中，火柴燃烧的作用是（ ）
分析：
火柴燃烧时放出的热量，给铁丝预热，提高铁丝温度，利于铁丝燃烧，火柴杆起引燃作用．据此分析分析判断．
解答：
A、火柴燃烧消耗了氧气，不能补充氧气．故A错误；
B、增加可燃物，消耗了氧气，不利于铁丝的燃烧．故B错误；
C、铁丝的着火点是铁的属性，一般不能改变．故C错误；
D、火柴燃烧的作用是升高细铁丝的温度，利于铁丝燃烧，故D正确．
故选：D．
点评：
本题的难度不大，主要考查对实验中的一些小细节，但小细节决定实验是否能够成功．
燃着的酒精灯，盖上灯帽后熄灭，这说明燃烧需要的条件之一是（ ）
分析：
物质燃烧的条件是：物质具有可燃性，与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，三者必须同时具备，缺一不可．
解答：
破坏物质燃烧的条件，可以达到灭火的目的，常用的灭火方法有移走可燃物，隔绝氧气，降低温度到可燃物的着火点以下；熄灭酒精灯时，盖上灯帽能使酒精和氧气隔绝，从而使酒精熄灭．所以燃着的酒精灯，盖上灯帽后熄灭，这说明燃烧需要的条件之一是氧气．
故选：A．
点评：
物质燃烧需要同时具备三个条件，而只要破坏燃烧的一个条件，就可以实现灭火，要注意区分．
下列有关叙述错误的是（ ）
分析：
A、根据氧化反应的定义分析；
B、根据可燃物燃烧的条件分析；
C、根据灭火的方法分析；
D、从火灾中逃生时，常用湿毛巾捂住鼻子和嘴，其主要作用是防止吸入烟尘和一些有毒气体．
解答：
A、氧化反应是物质跟氧发生的化学反应，故A正确；
B、可燃物燃烧要与氧气接触，达到着火点，故B错误；
C、用灯帽熄灭酒精灯的原理是隔绝空气，故C正确；
D、因为火灾发生的时候，常常有很多烟尘和有毒的气体，用湿毛巾捂住鼻子和嘴，可以避免呼吸到烟尘和有毒的气体，故D正确．
故选B
点评：
本题考查氧化反应、燃烧的条件、灭火的方法、火灾中的逃生方法，有课本知识，有实际问题，考查学生的综合分析问题解决问题的能力．
在空气中敞口放置的一瓶酒精，没有燃烧的原因是（ ）
分析：
根据燃烧的条件(燃烧需要同时满足三个条件)①有可燃物②与氧气或空气接触③温度达到可燃物着火点；进行解答．
解答：
在空气中敞口放置的一瓶酒精，属于可燃物，而且与氧气接触，但是由于没有点燃，温度没有达到酒精的着火点，因此没有燃烧；
故选D．
点评：
本题考查了燃烧的条件，并联系生活实际将学到的知识，进行应用，达到学以致用的目的．
俗话说：“人要实，火要虚”．这其中所蕴含的化学道理是（ ）
分析：
根据燃烧的条件分析，燃烧需要与氧气接触，且接触面积越大，燃烧越充分．
解答：
可燃物燃烧需要有氧气支持，燃烧的剧烈程度与氧气的浓度和接触面积有关，“火要虚”的含义是增大可燃物与氧气的接触面积，故选D．
点评：
掌握燃烧的条件为：可燃物、温度达到着火点、与氧气或空气接触；
燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺．从燃烧的条件看，燃料架空的实质是（ ）
分析：
促进燃烧的方法是：(1)增大可燃物与氧气的接触面积．(2)增大氧气的浓度．根据两种方法进行合理的分析、判断．
解答：
因为空气中氧气的浓度是不变的，只能通过增大可燃物与空气的接触面积来促进可燃物的燃烧，观察选项，故选D．
点评：
本题主要考查了如何促进可燃物更充分的燃烧问题，可以依据已有的课本知识进行．
我国发射的神舟六号载人飞船，其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质．返回舱返回时，与大气剧烈摩擦，会在舱表面产生数千度的高温，此时，烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁．由此，判断下列说法错误的是（ ）
分析：
物质由固态变成液态是熔化过程，物质由液态变成气态，是汽化过程，熔化和汽化都是需要吸热的，物质的着火点一般是不能改变的．
解答：
解：A、返回舱与大气摩擦生热没有新物质生成，属于物理变化，正确．
B、烧蚀层可以起到起到了一定的隔热和隔离空气的作用，正确．
C、“烧蚀层“的物质在遇到高温时会发生熔化和汽化现象，在熔化和汽化时能吸收大量的热，故可以保证飞船温度不至于太高，正确；
D、物质的着火点一般是不能改变的，烧蚀层不能使返回舱的着火点升高，故错误；
故选：D．
点评：
掌握“固态--液态--气态”三态之间变化名称，以及吸热和放热情况，并能应用于生活中，能解释生活中有关的物态变．