《等差中的等比或等比中的等差》等差中的等比或等比中的等差 - 人教版高考数学复习数学知识点练习 - 读趣百科

《等差中的等比或等比中的等差》等差中的等比或等比中的等差

1单选题

设{a_n}的首项为a$_1$,公差为-1的等差数列,S_n为其前n项和,若S$_1$,S$_2$,S$_4$成等比数列,则a$_1$=(  )

A
2
B
-2
C
$\frac {1}{2}$
D
-$\frac {1}{2}$

题目答案

D

答案解析

分析:

由等差数列的前n项和求出S$_1$,S$_2$,S$_4$,然后再由S$_1$,S$_2$,S$_4$成等比数列列式求解a$_1$.

解答:

解:∵{a_n}是首项为a$_1$,公差为-1的等差数列,S_n为其前n项和,

∴S$_1$=a$_1$,S$_2$=2a$_1$-1,S$_4$=4a$_1$-6,

由S$_1$,S$_2$,S$_4$成等比数列,得:S$_2$_=S$_1$•S$_4$,

即(2a$_1$-1)_=a$_1$(4a$_1$-6),解得:a$_1$=-$\frac {1}{2}$.

故选:D.

点评:

本题考查等差数列的前n项和公式,考查了等比数列的性质,是基础的计算题.

2单选题

等差数列{a_n}的公差为2,若a$_2$,a$_4$,a$_8$成等比数列,则{a_n}的前n项和S_n=(  )

A
n(n+1)
B
n(n-1)
C
$\frac {n(n+1)}{2}$
D
$\frac {n(n-1)}{2}$

题目答案

A

答案解析

分析:

由题意可得a$_4$_=(a$_4$-4)(a$_4$+8),解得a$_4$可得a$_1$,代入求和公式可得.

解答:

解:由题意可得a$_4$_=a$_2$•a$_8$,

即a$_4$_=(a$_4$-4)(a$_4$+8),

解得a$_4$=8,

∴a$_1$=a$_4$-3×2=2,

∴S_n=na$_1$+$\frac {n(n-1)}{2}$d,

=2n+$\frac {n(n-1)}{2}$×2=n(n+1),

故选:A.

点评:

本题考查等差数列的性质和求和公式,属基础题.

3填空题

等差数列{a_n}的前n项和为{S_n}.已知S$_3$=a$_2$_,且S$_1$,S$_2$,S$_4$成等比数列,则a_n=

填空题答案仅供参考

题目答案

32n-1

答案解析

分析:

由S$_3$=a$_2$_,结合等差数列的求和公式可求a$_2$,然后由S$_2$_=S$_1$•S$_4$,结合等差数列的求和公式进而可求公差d,即可求解通项公式

解答:

解:设数列的公差为d

由S$_3$=a$_2$_得,3a$_2$=a$_2$_

∴a$_2$=0或a$_2$=3

由题意可得,S$_2$_=S$_1$•S$_4$

∴(2a$_2$-d)_=(a$_2$-d)(4a$_2$+2d)

若a$_2$=0,则可得d_=-2d_即d=0不符合题意

若a$_2$=3,则可得(6-d)_=(3-d)(12+2d)

解可得d=0或d=2

∴a_n=3或a_n=2n-1

点评:

本题主要考查了等差数列的通项公式及求和公式的应用,等比数列的性质的简单应用,属于基础试题

4单选题

设{a_n}是公差不为0的等差数列,a$_1$=2且a$_1$,a$_3$,a$_6$成等比数列,则{a_n}的前n项和S_n=(  )

A
$\frac {n}{4}$+$\frac {7n}{4}$
B
$\frac {n}{3}$+$\frac {5n}{3}$
C
$\frac {n}{2}$+$\frac {3n}{4}$
D
n_+n

题目答案

A

答案解析

分析:

设数列{a_n}的公差为d,由题意得(2+2d)_=2•(2+5d),解得d=$\frac {1}{2}$或d=0(舍去),由此可求出数列{a_n}的前n项和.

解答:

解:设数列{a_n}的公差为d,

则根据题意得(2+2d)_=2•(2+5d),

解得d=$\frac {1}{2}$或d=0(舍去),

所以数列{a_n}的前n项和S_n=2n+$\frac {n(n-1)}{2}$×$\frac {1}{2}$=$\frac {n}{4}$+$\frac {7n}{4}$.

故选A.

点评:

本题考查数列的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答.

5单选题

已知数列{a_n}是公差为2的等差数列且a$_1$,a$_2$,a$_5$成等比数列,则a$_2$为(  )

A
-2
B
-3
C
2
D
3

题目答案

D

答案解析

分析:

先用a$_2$分别表示出a$_1$和a$_5$,再根据等比中项的性质得a$_2$_=a$_1$a$_5$进而求得a$_2$.

解答:

解:a$_1$=a$_2$-2,a$_5$=a$_2$+6

∴a$_2$_=a$_1$a$_5$=(a$_2$-2)(a$_2$+6),解得a$_2$=3

故选D

点评:

本题主要考查了等差数列和等比数列的性质.属基础题.

6单选题

已知等差数列{a_n}的公差d≠0,若a$_5$、a_9、a$_1$5成等比数列,那么公比为(  )

A
$\frac {3}{4}$
B
$\frac {2}{3}$
C
$\frac {3}{2}$
D
$\frac {4}{3}$

题目答案

C

答案解析

分析:

先利用等差数列的通项公式,用a$_1$和d分别表示出等差数列的第5、9、15项进而利用等比中项的性质建立等式求得a$_1$和d的关系,进而利用q=$\frac {a_9}{a$_5$}$求得答案.

解答:

解:依题意可知(a$_1$+8d)_=(a$_1$+4d)(a$_1$+14d),

整理得2a$_1$d=8d_,解得4d=a$_1$,

∴q=$\frac {a_9}{a$_5$}$=$\frac {a$_1$+8d}{a$_1$+4d}$=$\frac {3}{2}$;

故选C.

点评:

本题主要考查了等比数列的性质和等差数列的通项公式.属基础题.

7单选题

已知等比数列{a_n}的首项为1,若4a$_1$,2a$_2$,a$_3$成等差数列,则数列{$\frac {1}{a_n}$}的前5项和为(  )

A
$\frac {31}{16}$
B
2
C
$\frac {33}{16}$
D
$\frac {16}{33}$

题目答案

A

答案解析

分析:

设等比数列{a_n}的公比为q,由于4a$_1$,2a$_2$,a$_3$成等差数列,可得4a$_2$=4a$_1$+a$_3$.可得4q=4+q_,解得q.可得a_n,再利用等比数列的前n项和公式即可得出.

解答:

解:设等比数列{a_n}的公比为q,

∵4a$_1$,2a$_2$,a$_3$成等差数列,

∴4a$_2$=4a$_1$+a$_3$.

∵a$_1$=1,

∴4q=4+q_,解得q=2.

∴a_n=2_.

∴数列{$\frac {1}{a_n}$}的前5项和=1+$\frac {1}{2}$+$\frac {1}{2}$+$\frac {1}{2}$+$\frac {1}{2}$

=$\frac {31}{16}$.

故选:A.

点评:

本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及等比数列的前n项和公式,属于基础题.

8填空题

已知数列{a_n}是公差为2的等差数列,且a$_1$,a$_2$,a$_5$成等比数列,则a$_2$=

填空题答案仅供参考

题目答案

3

答案解析

分析:

由题意可得 a$_2$-2、a$_2$、a$_2$+6成等比数列,故有 a$_2$_=(a$_2$-2)(a$_2$+6),解方程求得 a$_2$ 的值.

解答:

解:∵数列{a_n}是公差为2的等差数列,且a$_1$,a$_2$,a$_5$成等比数列,∴a$_2$-2、a$_2$、a$_2$+6成等比数列,

∴a$_2$_=(a$_2$-2)(a$_2$+6),解得 a$_2$=3,

故答案为3.

点评:

本题主要考查等比数列的定义和性质,等差数列的通项公式的应用,属于基础题.

9单选题

公差不为零的等差数列{a_n}的前n项和为S_n,若a$_4$是a$_3$与a$_7$的等比中项,且S$_1$0=60,则S$_2$0=(  )

A
80
B
160
C
320
D
640

题目答案

C

答案解析

分析:

公差不为零的等差数列{a_n}中,由a$_4$是a$_3$与a$_7$的等比中项,S$_1$0=60,利用等差数列的通项公式和前n项和公式列方程组解得首项与公差,由此能求出S$_2$0.

解答:

解:∵a$_4$是a$_3$与a$_7$的等比中项,S$_1$0=60,

∴$\left\{\begin{matrix}(a$_1$+3d)_=(a$_1$+2d)(a$_1$+6d) \ 10a$_1$+45 d=60 \ \end{matrix}\right.$,

∵公差不为零,∴解得a$_1$=-3,d=2,

∴S$_2$0=20a$_1$+$\frac {20×19}{2}$d=20×(-3)+190×2=320.

故选C.

点评:

本题考查学生灵活运用等差数列的前n项和的公式及等比数列的通项公式化简求值,考查学生的计算能力,属于中档题.

10单选题

等比数列{a_n}的前三项和S$_3$=18,若a$_1$,3-a$_2$,a$_3$成等差数列,则公比q=(  )

A
2或-$\frac {1}{2}$
B
-2或$\frac {1}{2}$
C
-2或-$\frac {1}{2}$
D
2或$\frac {1}{2}$

题目答案

C

答案解析

分析:

设出等比数列的公比,根据题意列关于a$_1$和q方程组,求解方程组即可得到答案.

解答:

解:设等比数列的公比为q,由a$_1$,3-a$_2$,a$_3$成等差数列,

所以2(3-a$_2$)=a$_1$+a$_3$,即2(3-a$_1$q)=a$_1$+a$_1$q_①,

又因为S$_3$=a$_1$+a$_2$+a$_3$=a$_1$(1+q+q_)=18②,

由①得:a$_1$(q_+2q+1)=3③,

③÷②得:$\frac {q_+2q+1}{q_+q+1}$=$\frac {1}{3}$,解得:q=-2或q=-$\frac {1}{2}$.

故选C.

点评:

本题考查了等比数列的通项公式,考查方程组的求解方法,此题是基础题,是会考常见题型.

11填空题

已知各项均为正数的等比数列{a_n}中,a$_2$=4,a$_4$=16.公比q=;若a$_3$,a$_5$分别为等差数列{b_n}的第3项和第5项,则b_n=

填空题答案仅供参考

题目答案

212n-28

答案解析

分析:

由已知得$\left\{\begin{matrix}a$_2$=a$_1$q=4 \ a$_4$=a$_1$q_=16 \ \end{matrix}\right.$解可得q值;

可得b$_3$=a$_3$=8,b$_5$=a$_5$=32,可求公差d,进而可得其通项公式.

解答:

解:由已知得$\left\{\begin{matrix}a$_2$=a$_1$q=4 \ a$_4$=a$_1$q_=16 \ \end{matrix}\right.$,∴q_=4,…(4分)

又q>0,∴q=2.…(7分)

综上可得a_n=2_.∴b$_3$=a$_3$=8,b$_5$=a$_5$=32.

设等差数列{b_n}的公差为d,则d=$\frac {32-8}{5-3}$=12,

∴a_n=8+(n-3)×12=12n-28.…(14分)

点评:

本题为等差数列与等比数列的结合,准确求解公差和公比是解决问题的关键,属基础题.

12单选题

在等比数列{a_n}中,a$_1$=1,且4a$_1$,2a$_2$,a$_3$成等差数列,则通项公式a_n=(      )

A
a_n=2_,n∈N_
B
a_n=3_,n∈N_
C
a_n=2_,n∈N_
D
a_n=3_,n∈N_

题目答案

A

答案解析

分析:

设a_n=a$_1$q_,代入4a$_2$=4a$_1$+a$_3$,能求出结果.

解答:

解:设a_n=a$_1$q_,

代入4a$_2$=4a$_1$+a$_3$,解得q=2,

∴a_n=2_,n∈N_.

故答案为:a_n=2_,n∈N_,所以选A.

点评:

本题考查数列的通项公式的求法,是基础题,解题时要注意等差数列和等比数列的性质的合理运用.