分析：

(1)根据公式v=$\frac {s}{t}$求出平均速度；

(2)根据公式G=mg求出总重力，对地面的压力等于总重力，根据p=$\frac {F}{S}$求出压强；

(3)根据P=Fv即可求出校车发动机牵引力的功率．

解答：

(1)所用时间：t=0.5h；校车在送考过程中的平均速度：v=$\frac {s}{t}$=$\frac {18km}{0.5h}$=36km/h；

(2)对地面的压力F=G=mg=9000kg×10N/kg=9×10_N，

对地面的压强p=$\frac {F}{S}$=$\frac {9×10_N}{0.15m}$=6×10_Pa．

(3)校车做匀速直线运动，所受阻力与牵引力相等：F′=f=0.05G=0.05×9×10_N=4500N；

由P=$\frac {W}{t}$=$\frac {Fs}{t}$=Fv得，

校车发动机牵引力的功率：P=F′v=4500N×12m/s=54000W．

答：(1)校车在送考过程中的平均速度为36km/h；

(2)校车对水平路面的压强为6×10_Pa；

(3)校车发动机牵引力的功率为54000W．

点评：

此题主要考查的是学生对速度、重力、压力、压强计算公式以及功率计算计算公式的理解和掌握，基础性题目．

分析：

根据公式v=$\frac {s}{t}$分别算出各选择项中描述的物体的运动速度，并使单位统一为国际单位，再进行比较选出平均速度最大的物体．

解答：

解：航模飞行器的平均速度为11m/s；

汽车的平均速度为50km/h=13.9m/s；

百米赛跑运动员的平均速度为$\frac {100 m}{10s}$=10m/s；

从30m高出竖直下落的物体的平均速度$\frac {30m}{2.5s}$=12m/s；

可见，平均速度最大的是汽车的平均速度．

故选B．

点评：

在做此类选择题时，有的要先用公式v=$\frac {s}{t}$计算出速度，但最根本的是统一到国际单位制才能比较大小．

分析：

已知小刚跑过的路程和所用的时间，根据公式V=$\frac {S}{t}$可求小刚的运动速度．

解答：

解：运动速度为V=$\frac {S}{t}$=$\frac {100m}{12.5m/s}$=8 m/s．

答：小刚的运动速度是8 m/s．

点评：

本题考查速度的计算，关键是公式的应用，难点是知道总里程和总时间．

分析：

警示牌所示为汽车行驶的瞬时速度，表示汽车任一时刻的速度均不能大于该速度．

解答：

解：交通警示牌是指汽车的限速标志，是要求车辆行驶的速度不在任一时刻均不可超过该速度；故应为瞬时速度；

故答案为：A．

点评：

本题考查瞬时速度的定义，明确限速限的是任一时刻的瞬时速度，不是平均速度．

分析：

【分析】平均速度等于总位移除以总时间，当位移为零时，平均速度为零，平均速度是矢量，瞬时速度对应时刻和位置，平均速度对应时间和位移，匀变速直线运动中，某段时间间隔内的平均速度能表示时间间隔中点时刻的瞬时速度．

解答：

【解答】解：子弹离开枪口的速度是800m/s为某一位置的速度为瞬时速度．

故选：A．

点评：

【点评】本题只要考查了平均速度和瞬时速度的定义及区别，属于基础题．

分析：

根据公式v=$\frac {s}{t}$求出运动员的平均速度，然后比较大小．

解答：

解：3分37秒52≈218s，四川选手罗雅丹与队友潘婕的平均速度v=$\frac {s}{t}$=$\frac {2000m}{218s}$≈9.2m/s=33.12km/h；

A、5m/s＜9.2m/s，故A错误；

B、10m/s＞9.2m/s，故B正确；

C、5km/h＜33.12km/h，故C错误；

D、10km/h＜33.12km/h，故D错误．

故选：B．

点评：

本题考查平均速度的计算，解答此题的关键是知道速度的计算公式和单位的换算．

分析：

会读速度表，读数时要注意速度计上的单位以及指针所指示的数值．

解答：

解：图中速度计上的单位是“km/h”，指针指示的数值是70，因此速度为70km/h．

故答案为：70．

点评：

对于一些测量工具，在进行读数时都要注意分度值及对应的刻度和单位．

分析：

已知小球后2s做匀速运动的路程和时间，可求速度，从而知整个过程的平均速度．

解答：

解：

由题小球在最后2s内通过的路程是12m，

所以后2s小球速度：

v=$\frac {s}{t}$=$\frac {12m}{2s}$=6m/s，

因为小球做匀速运动，即速度是不变的，所以它在这8s内的平均速度也是6m/s．

故选A.

点评：

本题考查学生对匀速直线运动的理解以及速度的计算，属于基础题目．

分析：

解答：

点评：

本题考查了速度公式的应用，是一道比较简单的计算题.

分析：

此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合男子百米世界纪录略小于10s，估算中学生运动会中男运动员的运动成绩，找出符合实际的选项即可.

解答：

解：男子百米世界纪录中百米纪录略小于10s，即运动速度略大于10m/s；中学生百米所用时间要超过10s，即运动速度要小于10m/s，不可能达到11.1m/s；而2.5m/s和3.3m/s太慢，7m/s符合题意.

故选C.