在某次探究活动中，小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时，所处高度越高，到达斜面底端的速度越大，而与小球质量无关”这一结论产生了质疑．他猜想小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度：

猜想一：可能与小球在光滑斜面上的高度无关；猜想二：可能与小球的质量有关

他选择了一些实验器材，进行了如下实验(图中A、B、C分别表示小钢球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所处的位置，钢球1、2、3的质量关系为m$_1$＜m$_2$=m$_3$)



实验一是为了验证猜想{_ _}，通过该实验他得到的结论是：小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与小球的质量{_ _}．

观看了电视播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事演习后，军事迷小兵对炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜想：①飞机水平飞行的速度越大，炮弹离开飞机后飞行的水平距离越远；②炮弹离开飞机后飞行的水平距离跟飞机飞行高度有关．为了验证猜想，小兵在老师的指导下进行了如图10所示的实验：

(1)让小球从光滑斜槽上的A点自由滑下，经C点后沿水平方向运动离开斜槽，最后落在地面上的P$_1$点．

(2)保持斜槽的高度不变，让小球从斜槽上B点自由滑下，经C点离开斜槽，最后落在地面上的P$_2$点．此时小球经过C点的速度{_ _}上一步中小球经过C点的速度，由此可证明猜想①是{_ _}的．

(3)为了验证猜想②，应控制小球离开C点时{_ _}的大小不变．

选择正确的选项完成该题：检测机构为了检测汽车的刹车性能．在同一场地做了如下实验：

(1)某车以不同车速行驶时，测得有关数据如图甲所示．其中反应距离是指司机发现情况，决定刹车到脚踩在刹车踏板上时，车通过的距离；刹车距离是指脚踩在刹车踏板上，使车减速，到车停时车通过的距离．如果司机以60千米/时的速度驾驶，从发现情况，决定刹车到车停止时，车通过的距离为{_ _}米．



(2)汽车的刹车方式有两种：

方式一：刹车时，车轮不能滚动，只能滑行，直至车停．

方式二：刹车时，车轮仍保持滚动，但滚动减慢，直至车停．

图乙反映的是以方式一和方式二刹车所产生的刹车距离的比较．从图中可知，在车速相同时，采用{_ _}刹车方式刹车后，刹车距离较短．

(3)检测中，相同的A、B两车均以v$_1$速度行驶，A车采取方式一刹车，B车采取方式二刹车，刹车时车与障碍物的距离相等(距离小于S$_1$，如图)，则撞击时{_ _}(A/B)车对障碍物的破坏程度更大．