手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手( )
分析:
声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止.
解答:
敲鼓时鼓面振动发出声音,手掌按住鼓面,鼓面停止振动,因此鼓声消失.
故选D.
点评:
本题考查了声音的产生,是声学的基础知识,属于识记性内容.
风吹树叶沙沙响,其发声体是( )
分析:
从物理的角度解释:声音是由于发声体振动产生的,风吹树叶沙沙响,那是风作用于树叶后树叶振动而产生的声音.
解答:
风吹树叶沙沙响,那是风作用于树叶后树叶振动而产生的声音,其发声体是树叶.
故选B
点评:
此题主要考查的是学生对声音的产生的了解和掌握,基础性题目,比较简单.
在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜.如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将( )
分析:
解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播,声音可以传递能量.
解答:
当喇叭振动会发出声音后,声音经过空气传播到肥皂泡处,由于声音有能量可以使肥皂泡产生振动,因此又会发出声音;
故选A.
点评:
此题结合人耳听到声音的实例,考查利用声学知识解释问题的能力,要学以致用.
夏天,我们通常能听到讨厌的蚊子发出的嗡嗡声,这种声音是由于( )
分析:
声音是由物体的振动产生的;根据飞行物一般都是由翅膀振动发声的进行分析.
解答:
蚊子发出的嗡嗡声是由蚊子翅膀的振动产生的,因此A选项正确;
故选A.
点评:
解决此类问题的关键是知道声音产生的原因.
如图所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”.台上小人在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明( )
分析:
解决此题要结合声音是由物体的振动产生的进行分析解答.
解答:
用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”.
台上小人在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明声音是由物体振动产生的;
故答案为:B.
点评:
此类题目是验证声音是由物体振动产生的.
下列叙述正确的是( )
分析:
声音是由于物质的振动而产生的进行分析.
解答:
解:因为气体、液体和固体都是物质,物质振动就可以发出声音,所以气体、液体、固体都能够发声.故选项ABC都是错误的.
故选D.
点评:
此题考查了声音的产生,知道所有物体都能因振动而发声是解题的关键.
通过对"声现象"的学习,你认为下列说法中正确的是( )
解答:
A."震耳欲聋"说明声音的响度大,不是音调高,故A错误.B.声音的传播需要介质,真空不能传声,故B错误.C.声音在空气中的传播速度是340m/s,故C错误.D.一切发声体都在振动,故D正确为答案.