分析：

蒸馏时为防止蒸馏烧瓶受热不均匀而导致炸裂，蒸馏烧瓶底部必须垫石棉网，为充分冷凝，冷凝管内水的流向是下进上出，为防止暴沸，实验中需在自来水中加几片碎瓷片，温度计的水银球应插入蒸馏烧瓶内支管口附近．

解答：

解：①液体量不超过烧瓶容积$\frac {1}{2}$，不少于$\frac {1}{3}$，故错误；

②温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶支管口附近，正确；

③为防止暴沸，应在烧瓶中加入沸石或碎瓷片，正确；

④冷凝管中冷却水下进上出，应先通水，再加热，故错误；

⑤按各组分沸点控制分馏温度，并及时更换锥形瓶，不能收集在同一锥形瓶中，故错误；

⑥停止加热后，应继续通水冷却冷凝管中蒸气，故正确，

故选D．

点评：

本题考查了蒸馏实验的基本操作及注意事项，明确蒸馏原理是解题关键，注意温度计水银球位置、冷凝水流向，为频考点，易出错．

分析：

A．根据蒸馏操作的原理确定所需仪器；

B．根据温度计在该装置中的位置与作用；

C．加入碎瓷片可防止液体暴沸；

D．为使冷凝管内的蒸气得到充分冷却，在进行冷却时，应使水从冷凝管的下方接口进入，使水充满整个冷凝管．

解答：

解：A．蒸馏是用来分离沸点不同的液体混合物的装置，需要仪器为铁架台(带铁圈、铁夹)、酒精灯、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管等仪器，故A正确；

B．蒸馏是用来分离沸点不同的液体混合物，温度计测量的是蒸汽的温度，故应放在支管口，故B错误；

C．加入碎瓷片可防止液体暴沸，故C正确；

D．为使水充满冷凝管而达到充分冷却水蒸气的目的，水应从冷凝管的最下方接口进入，而且确保出水口在组装仪器的高处，故D正确；

故选B．

点评：

本题主要考查了蒸馏操作的原理以及注意事项，难度不大，注意概念的掌握．

分析：

分离、提纯液态有机混合物，常根据有机物的沸点不同，用蒸馏的方法分离，以此解答该题．

解答：

解：分离、提纯液态有机混合物，常根据有机物的沸点不同，用蒸馏的方法分离，而重结晶、萃取、蒸发不能达到分离的目的，

故选：A．

点评：

本题考查物质的分离、提纯，难度不大，注意有机物混溶，常根据沸点的差异进行分离，学习中注意相关基础知识的积累．

分析：

A、沸点存在差异，是蒸馏的基本原理；

B、重结晶是利用溶解度的不同进行的分离；

C、过滤可以实现固体和液体物质间的分离；

D、萃取是利用物质在萃取剂中容积度的不同进行的分离．

解答：

解：A、高沸点液态有机物和低沸点的杂质的混合物进行提纯一般使用的方法是蒸馏，故A正确；

B、重结晶是利用溶解度的不同进行的分离，不能对沸点不一样的物质进行分离，故B错误；

C、过滤可以实现固体和液体物质间的分离，不能对沸点不一样的物质进行分离，故C错误；

D、萃取是利用物质在萃取剂中容积度的不同进行的分离，不能对沸点不一样的物质进行分离，故D错误；

故选A．

点评：

注意么一种物质分离方法的基本原理是解决该题的关键，难度不大．

分析：

蒸馏用于分离沸点不同的液体混合物，常用到的仪器有蒸馏烧瓶、酒精灯、温度计、冷凝管以及锥形瓶等，以此解答．

解答：

解：蒸馏装置为，由装置图可知常用到的仪器有蒸馏烧瓶、酒精灯、温度计、冷凝管以及锥形瓶等，不用蒸发皿，故选A．

点评：

本题考查物质的分离和提纯，侧重于基础知识的考查，为高频考点，注意常见物质的分离方法和实验的原理、使用仪器、操作步骤以及注意事项，注意相关基础知识的积累，难度不大．

分析：

蒸馏是根据各组分的沸点的不同，将液态混合物中的各组分分离的方法，据此分析．

解答：

解：蒸馏是根据互溶的液态混合物中各组分的沸点的不同，用加热的方法将各组分分离，即蒸馏利用的是各成分的沸点的不同，故选C．

点评：

本题考查了蒸馏的原理，难度不大，掌握物质的分离提纯的方法是关键．