一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距离地面1m高处被接住，坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下的方向为坐标轴的正方向，则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是（ ）
分析：
建立直线坐标系，根据小球的运动的情况，分别确定小球的位置坐标即可．
解答：
解：坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下的方向为坐标轴的正方向，小球从距地面4m高处开始下落的，在坐标原点的上方，所以抛出点的位置坐标是-2m；
小球落到地面上，此时距离坐标原点为2m，所以落地点的位置坐标是2m；
小球在距离地面1m高处被接住，此时的小球在坐标原点的下方1m处，所以接住点的位置坐标是1m；
所以B正确．
故选B．
点评：
本题考查的就是学生对于直线坐标系的理解，结合数学上的数轴来理解，就可以轻松解决本题．
从18m高的楼顶边缘处竖直向上抛出一石子，上升5m后开始下落，以抛出点为坐标原点，向上为坐标轴的正方向，建立直线坐标系，则石子在最高点时坐标为x$_1$=m，落地时坐标为x$_2$=m．
分析：
以抛出点为坐标原点，建立竖直向上的坐标系，根据题意直接可得．
解答：
解：因为以抛出点为坐标原点，向上为坐标轴正方向，则上升5m后开始下落，则抛出点上方5m为石子的最高点，故坐标为5m，坐标原点在地面以上18m且向上为正方向，则地面坐标为-18m，负号表示在原点下方．
故答案为：5，-18．
点评：
坐标系统的初步认识，向上为正方向，则在坐标原点下方为负方向．
(多选)关于坐标系，下列说法正确的是（ ）
分析：
建立坐标系的意义是为了定量描述质点的位置变化，要根据问题的实际需要，建立合适的坐标系，沿直线运动建立直线坐标系，在平面上运动，建立平面直角坐标系
解答：
解：A、建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置的变化，故A正确
B、坐标系都是建立在参考系上的，没有参考系则坐标系无法建立，故B正确
C、由B分析得，C错误
D、物体在平面内做曲线运动，两条线决定一个平面，为研究方便，需要用平面直角坐标系才能确定其位置，
故选ABD
点评：
为了描述物体的运动状态要选择参考系，为定量描述物体位置变化要在参考系上建立坐标系，并且要建立合适的坐标系
以下关于参考系的说法中正确的是（ ）
分析：
描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取，选取参考系时要考虑研究问题的方便，使之对运动的描述尽可能的简单．在不说明参考系的情况下，通常取地面为参考系的．
解答：
解：A、参考系是在描述物体的运动时，被选定做为参考、假定为不动的其他物体．被选为参考系的物体可以是静止的也可以是运动的，所以A错误；
B、参考系是在描述物体的运动时，被选定做为参考、假定为不动的其他物体，而坐标系是可以利用来定量描述物体的位置和位置的变化．故B错误；
C、研究简单的运动情况时，也需要选定参考系．故C错误；
D、坐标系是建立在选定的参考系上，它能定量描述物体的位置及位置的变化．故D正确．
故选：D．
点评：
参考系是在描述物体的运动时，被选定做为参考、假定为不动的其他物体．
为了定量描述物体位置变化，往往要建立坐标系．要准确地描述百米赛跑中运动员的运动情况，可建立直线坐标系．如果我们以百米跑道的中点处为直线坐标系的原点，指向终点为坐标系的正方向，那么，起跑点的坐标为m，终点的坐标为m．小华参加百米赛跑，跑了20m时坐标为m；跑了70m时坐标为m．
分析：
参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系．如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．
解答：
解：为了定量描述物体位置变化，往往要建立坐标系．要准确地描述百米赛跑中运动员的运动情况，由于运动员的轨迹是直线，可建立 直线坐标系．如果我们以百米跑道的中点处为直线坐标系的原点，指向终点为坐标系的正方向，那么，起跑点在坐标原点的反方向上，距离为50m，所以坐标为-50m，终点在坐标原点的正方向上，距离原点50m，所以坐标为 50m．同理，小华跑了20m时坐标为-30m；跑了70m时坐标为20m．
故答案为：-50m，50m，-30m，20m．
点评：
本题主要考查了参考系和坐标系的基本概念．是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．
如果规定从原点出发，向南走为正，那么-120m表示的意义是（ ）
分析：
南和北是一对具有相反意义的量．规定向南走为正，那么向北走就为负．
解答：
解：从原点出发，向南走为正，那么-120m表示向北走120m．
故选C．
点评：
此题考查了正数与负数的意义．此题比较简单，注意理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．