两个温度不同的物体相接触，热平衡后，它们具有的相同物理量是（ ）
分析：
在热传递过程中是内能从高温物体传递到了低温物体，温度是分子平均动能的标志．
解答：
解：两个不同温度的物体相互接触的时候会发生热传递，而在热传递过程中是内能从高温物体传递到了低温物体，热平衡后温度相同，分子的平均动能相同．
故选B．
点评：
本题考查了速度是分子平均动能的标志，热平衡的标志是温度相同．
(多选)下列说法正确的是（ ）
分析：
如果两个热力学系统中的每一个都与第三个热力学系统处于热平衡(温度相同)，则它们彼此也必定处于热平衡，这一结论称做“热力学第零定律”．故温度不同的两个物体相互接触后将会发生热传递现象；当两物体达到热平衡状态时，它们的温度相同．
解答：
解：A、用温度计测量温度的原理是根据热平衡的原理，故A正确；
B、温度相同的棉花和石头相接触，不会发射热传递，故B错误；
C、若a与b、c分别达到热平衡，说明a与b、c温度相同，故b、c之间也达到了热平衡，故C正确；
D、两物体温度相同，可以说两物体达到热平衡，故D正确；
E、标准状况下冰水混合物的温度为0°C，与0℃的水达到热平衡，故E错误；
故选：ACD
点评：
热平衡定律是热力学中的一个基本实验定律，其重要意义在于它是科学定义温度概念的基础，是用温度计测量温度的依据．
下列说法中错误的是（ ）
分析：
正确解答本题需要掌握：热力学第零定律的内容以及热平衡条件，温度是分子的平均动能的标志，是大量分子运动的统计规律．
解答：
解：A、根据热平衡的特点可知，一切互为热平衡的物体具有相同的温度，不能说具有相等的热量．故A错误；
B、根据热平衡的特点可知，热平衡定律还提供了测量温度的方法．故B正确；
C、根据热力学第零定律可知，若物体A、B与C同时达到热平衡，则A、B互为热平衡．故C正确；
D、温度是大量分子热运动的集体表现，具有统计意义，就单个分子而言，温度没有意义．故D正确．
本题选择错误的，故选：A
点评：
本题考查了热力学定律和分子动理论的基础知识，在平时练习中要加强对这些基本知识的理解与应用．
(多选)下列说法正确的是（ ）
分析：
如果两个热力学系统中的每一个都与第三个热力学系统处于热平衡(温度相同)，则它们彼此也必定处于热平衡，这一结论称做“热力学第零定律”．故温度不同的两个物体相互接触后将会发生热传递现象；当两物体达到热平衡状态时，它们的温度相同．
解答：
解：A、两个系统处于热平衡时，它们一定具有相同的温度，故A错误；
B、根据热力学第零定律，如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡，那么两个系统也必定处于热平衡，故B正确；
C、温度是分子热运动平均动能的标志，故温度是决定两个系统是否达到热平衡状态的唯一物理量，故C正确；
D、热平衡定律温度概念的基础，故也是温度计能够用来测量温度的基本原理，故D正确；
故选：BCD．
点评：
热平衡定律是热力学中的一个基本实验定律，其重要意义在于它是科学定义温度概念的基础，是用温度计测量温度的依据．
(多选)下列说法正确的是（ ）
分析：
温度是描述物体的冷热程度的状态量，是分子运动的激烈程度的宏观表现；根据热力学第零定律可知，一个系统与另一个系统达到热平衡时两系统温度相同．
解答：
解：A、B、C、温度计能测出被测物体的温度，其原理是热平衡定律，即温度计与被测系统达到热平衡时温度相同，其示数也就是被测物体的温度，故A、B正确，C错误；
D、温度计与被测系统温度不相同时，仍有示数，故D错误．
故选：AB
点评：
该题考查温度的意义与热力学第零定律，要明确一个系统与另一个系统达到热平衡时两系统温度相同．基础题目．
两个物体之间发生了热传递是因为它们具有不同的（ ）
分析：
解答本题应掌握：只有两物体在有温差的情况下，才会发生热传递．
解答：
解：只有在温度不同时，相互接触的物体才会发生热传递，和内能等无关．
故选C．
点评：
本题考查热传递的条件，属记忆型题目．