《合力与分力的概念》合力与分力的概念 - 人教版高考物理复习物理知识点练习 - 读趣百科

《合力与分力的概念》合力与分力的概念

1多选题

(多选)下列关于合力和分力的说法中，正确的是（　　）

A

分力与合力同时作用在物体上

B

分力同时作用在物体上时产生的效果与合力单独作用在物体上产生的效果相同

C

几个力的合力就是这几个力的代数和

D

合力可能大于、等于或小于任一分力

题目答案

BD

答案解析

分析：

当一个物体受到几个力的共同作用时，我们常常可以求出这样一个力，这个力产生的效果和原来几个力的共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，原来的几个力就叫做这个力的分力．1．合力与分力是等效替换关系．2．在进行受力分析时，合力与分力只能考虑其一，切忌重复分析．3．合力与分力的大小关系：两个分力F$_1$、F$_2$与合力F合的大小关系与两个分力方向间的夹角θ有关

解答：

解：A、合力与分力是等效替代关系，合力产生的作用效果与分力共同作用的效果相同，因而合力与分力不是同时作用在物体上，故A项错；B、合力与分力是等效替代关系，合力产生的作用效果与分力共同作用的效果相同，因而合力与分力不是同时作用在物体上，故B项正确；C、力是矢量，力的合成遵循矢量运算法则，即平行四边形定则，故C项错；D、由平行四边形定则可知，合力与分力的大小没有必然的联系，合力可能大于、小于或等于任一分力，故D项正确；故选BD．

点评：

本题关键抓住合力与分力是等效替代关系，力的合成遵循平行四边形定则．

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2单选题

一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g．现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球吊篮中减少的质量为(　　)

A
2(M-$\frac {F}{g}$)
B
M-$\frac {2F}{g}$
C
2M-$\frac {F}{g}$
D
g

题目答案

A

答案解析

分析：

分别对气球匀速上升和匀速下降过程进行受力分析，根据共点力平衡条件列式求解即可．

解答：

解：匀速下降时，受到重力Mg，向上的浮力F，向上的阻力f，根据共点力平衡条件

Mg=F+f ①

气球匀速上升时，受到重力(M-△m)g，向上的浮力F，向下的阻力f，根据共点力平衡条件

(M-△m)g+f=F ②

由①②式解得

△m=2(M-$\frac {F}{g}$)

故选A．

点评：

本题关键对气球受力分析，要注意空气阻力与速度方向相反，然后根据共点力平衡条件列式求解．

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3单选题

2012年我国“蛟龙”号载人潜水器下潜记录再创新高，成功实现下潜7km深度．设潜水器在下潜或上升过程中只受重力、海水浮力和海水阻力作用，其中，海水浮力F始终不变，所受海水阻力仅与潜水器速度有关．已知当潜水器的总质量为M时恰好匀速下降，若使潜水器以同样速率匀速上升，则需要从潜水器储水箱向外排出水的质量为(重力加速度为g)(　　)

A
2(M-$\frac {F}{g}$)
B
M-$\frac {2F}{g}$
C
2M-$\frac {F}{g}$
D
2M-$\frac {F}{2g}$

题目答案

A

答案解析

分析：

分别对潜水器匀速下降和匀速上升过程进行受力分析，根据平衡条件求解即可．

解答：

解：潜水器匀速下降时，受到重力mg，向上的浮力F，向上的阻力f，根据平衡条件：

Mg=(F+f)…①

匀速上升时，设需要抛弃物体的质量为△m，则受到的重力为(m-△m)g，向上的浮力仍为F，向下的阻力f，根据平衡：

F=(M-△m)g+f…②

由①②式联立得：△m=2(M-$\frac {F}{g}$)，故A正确，BCD错误；

故选：A．

点评：

本题关键对潜水器受力分析，要注意空气阻力与速度方向相反，速率不变，阻力大小不变，然后根据根据平衡条件列式求解．

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4多选题

(多选)以下关于分力和合力的关系的叙述中，正确的是（　　）

A
合力和它的两个分力同时作用于物体上
B
合力的大小等于两个分力大小的代数和
C
合力可能小于它的任一个分力
D
合力的大小可能等于某一个分力的大小

题目答案

CD

答案解析

分析：

如果几个力的共同作用效果与一个力的作用效果相同，就把这几个力叫做那一个力的分力，而把那一个力叫做那几个力的合力，合力与分力是等效替代关系，不是重复受力；两个不共线的力合成时，遵循平行四边形定则．

解答：

解：A、合力与分力是等效替代关系，不是重复受力，故A错误；

B、不在同一条直线上的两个力合成时，遵循平行四边形定则，故B错误；

C、D、不在同一条直线上的两个力合成时，遵循平行四边形定则，故合力可能大于、小于或等于任意一个分力，故C正确，D也正确；

故选CD．

点评：

本题关键要明确合力与分力的概念，知道合力与分力遵循平行四边形定则，是等效替代关系．

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5单选题

作用在物体上的力F，它的两个分力为F$_1$和F$_2$，则下列说法正确的是（　　）

A
F的作用效果与F$_1$和F$_2$共同作用的效果是相同的
B
合力F一定比分力F$_1$和F$_2$都大
C
两分力F$_1$与F$_2$的性质一定相同
D
F、F$_1$、F$_2$是同时作用在物体上的三个力

题目答案

A

答案解析

分析：

合力的作用效果与分力的共同作用效果相同．根据平行四边形定则可以知道合力与分力的大小关系．

解答：

解：A、分力的共同作用效果与合力的作用效果相同．故A正确．

B、F$_1$和F$_2$的大小可能同时大于、小于或等于F．故B错误．

C、F$_1$、F$_2$是两个分力，分力不是物体所受到的力，没有性质可言．故C错误，

D、由题意可知，F$_1$和F$_2$，是力F的两个分力，受力分析不能重复，故D错误．

故选：A．

点评：

解决本题的关键知道分力和合力遵循平行四边形定则，以及知道合力的作用效果与合力的作用效果是等效的．

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6单选题

1800年前，当众人面对大象这样的庞然大物，因为缺少有效的称量工具而束手无策的时候，曹冲想出了称量大象体重的方法，被世人所称道，下列物理学习或研究中用到的方法与“曹冲称象”的方法相同的是（　　）

A
“质点”的概念
B
合力与分力的关系
C
“瞬时速度”的概念
D
研究加速度与合力、质量的关系

题目答案

B

答案解析

分析：

曹冲称象故事用等重量的石头代替等重量的大象，是等效替代的思想；力的合成与分解、运动的合成与分解是等效替代思想．

解答：

解：A、建立“质点”的概念，采用理想模型法，不是等效替代，故A错误；

B、建立“合力和分力”的概念，采用等效替代的思想，故B正确；

C、建立“瞬时速度”的概念，采用极值法，不是等效替代，故C错误；

D、研究加速度与合力、质量的关系，采用控制变量法，不是等效替代，故D错误；

故选：B．

点评：

本题考查了等效替代法、理想模型法、极值法等思想方法，是物理学的精髓所在，基础问题．

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7多选题

(多选)物体受到共线的两个力作用，F$_1$=500N，F$_2$=800N，则这两个力的合力（　　）

A
一定是1300N
B
一定是300N
C
可能是300N
D
若两力反向，合力一定是300N

题目答案

CD

答案解析

分析：

作用在同一直线上的两个力，如果方向相同，则合力的大小等于二力之和，方向与这两个力方向相同；[br]作用在同一直线上的两个力，如果方向相反，则合力的大小等于二力之差，方向与较大的力方向相同．

解答：


点评：

此题考查的是一直线二力的合成，属于基础题．

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