某学生用示波器观察按正弦规律变化的电压图线时,他将扫描范围旋钮置于第一挡(10Hz-100Hz).把衰减调节旋钮置于“∽”挡,把同步极性选择开关置于“+”位置,调节扫描微调旋钮,在屏上出现了如图甲所示的正弦曲线.后来他又进行了两步调节,使图象变成如图乙所示的曲线,这两步调节可能是( )
分析:
①图象并没有上下移动,所以没有调节竖直位移旋钮②因纵向幅度变大,要增加Y增益;③两位置波形图相反,故同步极性选择开关选择置于“-”位置.
解答:
解:A:图象并没有上下移动,所以没有调节竖直位移旋钮.故A错误;
B、C:两位置波形图相反,故同步极性选择开关选择置于“-”位置.故B、C错误;
D:因纵向幅度变大,要增加Y增益;两位置波形图相反,故同步极性选择开关选择置于“-”位置,故D正确
故选:D
点评:
考查示波器的使用要点,明确各旋钮的用途;
在“练习使用示波器”实验中,某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“∞”挡,扫描范围旋钮置于“外X”档,“X输入”与“地”之间未接信号输入电压,他在示波器荧光屏上看到的图象可能是下图中的( )
分析:
根据示波器的工作原理进行判断与解答;熟记各旋钮的作用
解答:
解:由于该同学将衰减调节旋钮置于最右边的“∞”挡,此时由机内自行提供竖直方向按正弦规律变化的交流电压,屏上的亮斑发生竖直方向的移动;扫描范围旋钮置于“外X”挡,此时机内没有扫描电压,“x输入”与“地”之间未接信号输入电压,水平方向也没有外接电压,所以水平方向没有电压,屏上的亮斑不会发生水平方向的移动.所以看到的图象应该是B图中的图象.
故选:B.
点评:
本题考查的是示波器的应用,掌握住各个旋钮的用途;要求能熟练操作示波器.
(多选)某次实验中,某同学欲按要求先在荧光屏上调出亮斑,为此,他进行了如下操作:首先将辉度调节旋钮逆时针转到底,竖直位移和水平位移旋钮转到某位置,将衰减调节旋钮置于1000挡,扫描范围旋钮置于“外X”挡.然后打开电源开关(指示灯亮),过2min后,顺时针旋转辉度调节旋钮,结果屏上始终无亮斑出现(示波器完好).那么,为了使屏上出现亮斑他应再调节( )
分析:
由示波器的各旋钮的功能进行选择,要明确示波器的使用方法,熟记各旋钮的作用.
解答:
解:为了观察亮斑在竖直方向上的偏移,使亮斑位于屏的中央位置;当外加信号为直流电压时,交直流选择开关应置于DC挡;若要增大波形的亮度,应调节辉度调节旋钮;若要将波形调至屏中央,应调节竖直位移与水平位移调节旋钮,故CD正确,AB错误.
故选:CD
点评:
本题考查示波器的使用,明确各旋钮的功能是关键,掌握带电粒子在电场中做类平抛运动的处理规律,理解牛顿运动定律与运动学公式的综合运用;并掌握示波器的使用,需明确示波器的使用方法,熟记各旋钮的作用.
某同学用示波器观察正弦电压波形时,在示波器荧光屏上观察到的波形如图(a)所示,现要求把波形变成如图(b)所示的样子,则可以调节面板上的 ( )
分析:
由示波器的各旋钮的功能进行选择,要明确示波器的使用方法,熟记各旋钮的作用.
解答:
解:要使此波形竖直向展高,应调节面板上的Y增益旋钮;
故选:A.
点评:
本题考查示波器的使用,明确各旋钮的功能是关键,基础题.
若在示波器的“Y输入”和“地”之间加上如图所示的电压,“X输入”和“地”之间不加电压而扫描范围旋钮置于“外X”挡,在则此时屏上应出现的情形是下图中的( )
分析:
根据示波器的原理确定正确的情形:扫描范围旋钮置于“外X”挡,此时机内没有扫描电压,y输入”与“地”之间接信号输入电压如图甲所示为一稳恒电压,则亮点在y方向的偏转是固定值.
解答:
解:扫描范围旋钮置于“外X”挡,此时机内没有扫描电压,“y输入”与“地”之间接信号输入电压如图甲所示为一稳恒电压,则亮点在y方向的偏转是固定值,水平方向也没有外接电压,屏上的亮斑不会发生水平方向的移动,所以看到的图象应该是C图中的图象,故ABD错误,C正确
故选:C
点评:
解决本题的关键掌握示波器各个旋钮的作用,根据示波器的原理确定正确的情形,并能熟练运用.