《板块模型》板块模型 - 人教版高考物理复习物理知识点练习 - 读趣百科

《板块模型》板块模型

1单选题

如图,在光滑水平面上有一质量为m$_1$的足够长的木板,其上叠放一质量为m$_2$的木块.假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等.现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a$_1$和a$_2$,下列反映a$_1$和a$_2$变化的图线中正确的是(  )

A
B
C
D

题目答案

A

答案解析

分析:

当F比较小时,两个物体相对静止,一起匀加速运动,加速度相同,根据牛顿第二定律得出加速度与时间的关系.当F比较大时,m$_2$相对于m$_1$运动,两者加速度不同,根据牛顿第二定律分别对两个物体研究,得出加速度与时间的关系,再选择图象.

解答:

解:当F比较小时,两个物体相对静止,加速度相同,根据牛顿第二定律得:

a=$\frac {F}{m$_1$+m$_2$}$=$\frac {kt}{m$_1$+m$_2$}$,a∝t;

当F比较大时,m$_2$相对于m$_1$运动,根据牛顿第二定律得:

对m$_1$:a$_1$=$\frac {μm$_2$g}{m$_1$}$,μ、m$_1$、m$_2$都一定,则a$_1$一定.

对m$_2$:a$_2$=$\frac {F-μm$_2$g}{m$_2$}$=$\frac {kt-μm$_2$g}{m$_2$}$=$\frac {k}{m$_2$}$t-μg,a$_2$是t的线性函数,t增大,a$_2$增大.

由于$\frac {k}{m$_1$+m$_2$}$<$\frac {k}{m$_2$}$,则两木板相对滑动后a$_2$图像大于两者相对静止时图像的斜率.故A正确.

故选A

点评:

本题首先要分相对静止和相对运动两种状态分析,其次采用整体法和隔离法研究得到加速度与时间的关系式,再选择图象,是经常采用的思路.

2多选题

(多选)如图,在光滑水平面上,放着两块长度相同,质量分别为M$_1$和M$_2$的木板,在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块.开始时,各物均静止,今在两物体上各作用一水平恒力F$_1$、F$_2$,当物块和木板分离时,两木板的速度分别为v$_1$和v$_2$,物体和木板间的动摩擦因数相同,下列说法正确的是(  )

A
若F$_1$=F$_2$,M$_1$>M$_2$,则v$_1$>v$_2$
B
若F$_1$=F$_2$,M$_1$<M$_2$,则v$_1$>v$_2$
C
若F$_1$>F$_2$,M$_1$=M$_2$,则v$_1$>v$_2$
D
若F$_1$<F$_2$,M$_1$=M$_2$,则v$_1$>v$_2$

题目答案

BD

答案解析

分析:

本题中涉及到两个物体,所以就要考虑用整体法还是隔离法,但题中研究的是两物体的相对滑动,所以应该用隔离法.板和物体都做匀变速运动,牛顿定律加运动学公式和动能定理都能用,但题中“当物体与板分离时”隐含着在相等时间内物体的位移比板的位移多一个板长,也就是隐含着时间因素,所以不方便用动能定理解了,就要用牛顿定律加运动公式求解.

解答:

解:A、B:首先看F$_1$=F$_2$ 时情况:

由题很容易得到两物块所受的摩擦力大小是相等的,因此两物块的加速度相同,我们设两物块的加速度大小为a,

对于M$_1$、M$_2$,滑动摩擦力即为它们的合力,设M$_1$的加速度大小为a$_1$,M$_2$的加速度大小为a$_2$,

根据牛顿第二定律得:

因为a$_1$=$\frac {μmg}{M$_1$}$,a$_2$=$\frac {μmg}{M$_2$}$,其中m为物块的质量.

设板的长度为L,它们向右都做匀加速直线运动,当物块与木板分离时:

物块与M$_1$的相对位移L=$\frac {1}{2}$at$_1$_-$\frac {1}{2}$a$_1$t$_1$_

物块与M$_2$的相对位移L=$\frac {1}{2}$at$_2$_-$\frac {1}{2}$a$_2$t$_2$_

若M$_1$>M$_2$,a$_1$<a$_2$[br]所以得:t$_1$<t$_2$[br]M$_1$的速度为v$_1$=a$_1$t$_1$,M$_2$的速度为v$_2$=a$_2$t$_2$[br]则v$_1$<v$_2$,故A错误.

若M$_1$<M$_2$,a$_1$>a$_2$[br]所以得:t$_1$>t$_2$[br]M$_1$的速度为v$_1$=a$_1$t$_1$,M$_2$的速度为v$_2$=a$_2$t$_2$[br]则v$_1$>v$_2$,故B正确.

C、D:若F$_1$>F$_2$、M$_1$=M$_2$,根据受力分析和牛顿第二定律:

则M$_1$上的物块的加速度大于M$_2$上的物块的加速度,即a_a>a_b[br]由于M$_1$=M$_2$,所以M$_1$、M$_2$加速度相同,设M$_1$、M$_2$加速度为a.

它们向右都做匀加速直线运动,当物块与木板分离时:

物块与M$_1$的相对位移L=$\frac {1}{2}$a_at$_1$_-$\frac {1}{2}$at$_1$_

物块与M$_2$的相对位移L=$\frac {1}{2}$a_bt$_2$_-$\frac {1}{2}$at$_2$_

由于a_a>a_b

所以得:t$_1$<t$_2$[br]则v$_1$<v$_2$,故C错误.

若F$_1$<F$_2$、M$_1$=M$_2$,a_a<a_b[br]则v$_1$>v$_2$,故D正确.

故选BD.

点评:

要去比较一个物理量两种情况下的大小关系,我们应该通过物理规律先把这个物理量表示出来.同时要把受力分析和牛顿第二定律结合应用.

3单选题

如图所示,物体A放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧和竖直墙相连,静止时弹簧的长度大于原长.若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向右拉A,直到把A拉动.在A被拉动之前的过程中,弹簧对A的弹力F$_1$大小和地面对A的摩擦力f大小的变化情况是(  )

A
F$_1$保持不变,f始终减小
B
F$_1$保持不变,f先减小后增大
C
F$_1$始终增大,f始终减小
D
F$_1$先不变后增大,f先减小后增大

题目答案

B

答案解析

分析:

在A被拉动之前的过程中,弹簧仍处于原状,因此弹力不变,而物体A先开始受到向右的静摩擦力,当拉力渐渐增大时,导致出现向左的静摩擦力,因而根据进行受力分析,即可判断.

解答:

解:由题意可知,放在粗糙水平面上,静止时弹簧的长度大于原长,则弹簧对A的拉力向左,由于粗糙水平面,因此同时受到水平向右的静摩擦力.当再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向右拉A,直到把A拉动前过程中,物体P受到的静摩擦力从向左变为水平向右.所以其大小先减小后增大.故只有B正确.

故选:B.

点评:

本题解题的关键是对P物体进行正确的受力分析,知道当P没有运动时,弹簧弹力不变,而由于拉力的变化,从而导致静摩擦力的方向变化,难度适中.

4多选题

(多选)如图所示,长木板放置在水平面上,一小物块置于长木板的中央,长木板和物块的质量均为m,物块与木板间的动摩擦因数为μ,木板与水平面间动摩擦因数为$\frac {μ}{3}$,已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g.现对物块施加一水平向右的拉力F,则木板加速度大小a可能是(  )

A
a=μg
B
a=$\frac {2μg}{3}$
C
a=$\frac {μg}{3}$
D
a=$\frac {F}{2m}$-$\frac {μg}{3}$

题目答案

CD

答案解析

分析:

要分析木板的加速度就是来分析它受力,而题目并没有说木板相对物块到底是动了还是没动,因此我们要分两种情况来考虑这个问题:

一:木板相对物块没动,这样的话就是说木板和物块一起做匀加速直线运动,可以通过受力来找加速度.

二:木板相对物块动了,则木板就是在物块的摩擦力作用下做匀加速直线运动,又可以做出一个结果.

下面就是从这两个方面来解答本题.

解答:

解:

一:木板相对物块没动,木板和物块一起做匀加速直线运动,整体水平方向的受力为:拉力F和地面的摩擦力f,则其加速度为:a=$\frac {F-f}{2m}$=$\frac {F}{2m}$-$\frac {μg}{3}$,故D正确.

二:木板相对物块动了,则木板就是在物块的摩擦力作用下做匀加速直线运动,其受到木块的摩擦力为:f$_1$=μmg,获得的加速度为:a=$\frac {μg}{3}$,故C正确

三、如果木板相对物块动了,而对地不动,上表面摩擦力为f$_1$=$\frac {1}{3}$mg,下表面摩擦力为静摩擦力,也为f$_2$=$\frac {1}{3}$μmg,合力为零,加速度a=0.

故选C,D

点评:

小技巧,注意题目里面的一些暗示.

这是一个需要思维缜密的题,通过题干问的加速度可能是?我们就可只推测这个至少应该有两个答案,也就是会有两种运动情况,进而仔细分析题目找出这两种情况即可.

5单选题

如图甲所示,静止在光滑水平面上的长木板B(长木板足够长)的左端放着小物块A.某时刻,A受到水平向右的外力F作用,F随时间t的变化规律如图乙所示,即F=kt,其中k为已知常数.若物体之间的滑动摩擦力f的大小等于最大静摩擦力,且A、B的质量相等,则下列图中可以定性地描述长木板B运动的v-t图象的是(  )

A
B
C
D

题目答案

B

答案解析

分析:

当F较小时,AB整体具有共同的加速度,二者相对静止,当F较大时,二者加速度不同,将会发生相对运动,此后A做变加速直线,B匀加速直线运动,为了求出两物体开始分离的时刻,必须知道分离时F的大小,此时采用整体法和隔离法分别列牛顿第二定律的方程即可

解答:

解:选AB整体为研究对象,AB整体具有共同的最大加速度,有牛顿第二定律 得:

a$_1$=$\frac {F}{2m}$

对B应用牛顿第二定律:a$_1$=$\frac {f}{m}$

对A应用牛顿第二定律:a$_1$=$\frac {F-f}{m}$

经历时间:t=$\frac {F}{k}$

由以上解得:t=$\frac {2f}{k}$

此后,B将受恒力作用,做匀加速直线运动,图象为倾斜的直线

故选:B

点评:

当两者相对运动后,B将受恒力作用,做匀加速运动,可排除C、D选项,A、B选项的差别在于恰好相对运动的时刻,就需分别采用隔离法和整体法分别列方程了,也可以采用反证法,看看当F=f时是否相对滑动?所以,要注意总结解题方法

6单选题

如图甲所示,一质量为M的木板静止在光滑水平地面上,现有一质量为m的小滑块以一定的初速度v_0从木板的左端开始向木板的右端滑行,滑块和木板的水平速度大小随时间变化的情况如图乙所示,根据图象作出如下判断不正确的是(  )

A
滑块始终与木板存在相对运动
B
滑块未能滑出木板
C
滑块的质量m大于木板的质量M
D
在t$_1$时刻滑块从木板上滑出

题目答案

B

答案解析

分析:

滑块滑上木板后,滑块做匀减速直线运动,木板做匀加速直线运动,知在t$_1$时刻滑块从木板上滑出.根据速度图象的斜率等于加速度,由牛顿第二定律分析质量关系.

解答:

解:A、由图象可知,在运动的过程中,滑块与木板的速度不同,始终与木板存在相对运动.故A正确.

B、D滑块先做匀减速直线运动,木板先做匀加速直线运动,最终都做匀速直线运动,因为匀速直线运动的速度不同,则知滑块在t$_1$时刻滑块从木板上滑出.故B错误,D正确.

C、从图线的斜率可知,滑块的加速度大小小于木板加速度的大小,根据牛顿第二定律知,a=$\frac {f}{m}$,两个物体所受的摩擦力大小相等,可知滑块的质量m大于木板的质量M.故C正确.

本题选错误的,故选B.

点评:

图象题是高考的热点问题,关键从图象中获取信息,能够通过图象得出物体的运动规律.

7多选题

(多选)如图所示,在水平面上有一质量为m=10kg的足够长的木板B,其上叠放一质量相同的物块A,A与B、B与地面之间的动摩擦因数分别为μ$_1$=0.3和μ$_2$=0.1.所有接触面之间的最大静摩擦力均等于滑动摩擦力.现给木块施加一随时间t增大的水平作用力F=kt(k=5N/s),g取10m/s_.下列反映A、B运动的加速度图象、速度图象及A、B间摩擦力F_f1、B与地面间摩擦力F_f2随时间变化的图线中正确的是(  )

A
B
C
D

题目答案

AD

答案解析

分析:

分别对用整体法和隔离法对物体进行受力分析,由牛顿第二定律求出A、B整体开始滑动的时间,以及A、B发生相对滑动的时间,结合受力判断物体的运动规律,从而确定出加速度、速度、摩擦力的变化情况.

解答:

解:A、当A、B恰好发生相对滑动时,对整体分析,有:

F-μ$_2$•2mg=2ma,

F-μ$_1$mg=ma

联立两式解得:F=40N,

即t=$\frac {F}{k}$=$\frac {40}{5}$=8s时,A、B发生相对滑动相对滑动后,B的加速度为:

a_B=$\frac {μ$_1$mg-μ$_2$•2mg}{m}$=1m/s_,A的加速度为:a_A=$\frac {F-μ$_1$mg}{m}$=$\frac {F}{10}$-3=$\frac {t}{2}$-3.

对整体分析,整体刚好开始运动时有:F′=μ$_2$•2mg=20N,即整体开始运动的时间为:t′=$\frac {20}{5}$s=4s.故A正确.

B、0-4s内,A、B整体保持静止,4-8s内AB一起做匀加速直线运动,速度时间图线为倾斜的直线,8s后,B做匀加速直线运动,A做变加速直线运动,A的加速度大于B的加速度.故B错误.

C、0-4s内,A、B整体保持静止,A所受的是静摩擦力,f=F=5t,4-8s内,A、B一起做匀加速直线运动,所受的摩擦力仍然为静摩擦力,有F-f=ma,8s后,A、B发生相对滑动,摩擦力为滑动摩擦力,则A所受的摩擦力不变.故C错误.

D、0-4s内,A、B保持静止,AB整体所受地面的静摩擦力f=F=5t,4s后滑动,摩擦力不变.故D正确.

故选:AD.

点评:

解决本题的关键求出A、B整体开始滑动的时间,以及A、B发生相对滑动的时间,结合受力判断物体的运动规律,掌握整体法和隔离法的运用.