-2的绝对值是( )
分析:
根据负数的绝对值等于它的相反数解答.
解答:
-2的绝对值是2,
即|-2|=2.
故选A.
点评:
本题考查了绝对值的性质,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
-$\frac {1}{4}$的绝对值等于( )
分析:
根据负数的绝对值等于它的相反数解答.
解答:
解:-$\frac {1}{4}$的绝对值等于$\frac {1}{4}$,
即|-$\frac {1}{4}$|=$\frac {1}{4}$.
故选A.
点评:
本题考查了绝对值,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
计算:|-2|=.
分析:
根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.
解答:
∵-2<0,
∴|-2|=2.
点评:
解题关键是掌握绝对值的规律.一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
- $\frac {3}{4}$的绝对值是( )
分析:
计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.
解答:
解:$\frac {3}{4}$的绝对值是$\frac {3}{4}$.
故选B.
点评:
考查了绝对值的性质,负数的绝对值等于它的相反数.
-$\frac {1}{4}$的绝对值等于( )
分析:
根据“负数的绝对值是它的相反数”解题即可.
解答:
解:|-$\frac {1}{4}$|=$\frac {1}{4}$.
故选B.
点评:
绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
已知|x|=2,则x=( )
分析:
根据绝对值的意义求解.
解答:
∵|x|=2,
∴x=±2.
故答案为±2.
点评:
本题考查了绝对值:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a<0,则|a|=-a.
如图,数轴的单位长度为1,如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么点B表示的数是( )
分析:
如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么AB的中点即为坐标原点.
解答:
如图,AB的中点即数轴的原点O.
根据数轴可以得到点B表示的数是3.
故选D.
点评:
此题考查了数轴有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,体现了数形结合的优点.确定数轴的原点是解决本题的关键.
如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )
分析:
先根据相反数确定原点的位置,再根据点的位置确定绝对值最小的数即可.
解答:
解:∵点M,N表示的有理数互为相反数,
∴原点的位置大约在O点,
∴绝对值最小的数的点是P点,
故选C.
点评:
本题考查了数轴,相反数,绝对值,有理数的大小比较的应用,解此题的关键是找出原点的位置,注意数形结合思想的运用.
若|a-1|=a-1,则a的取值范围是( )
分析:
根据|a|=a时,a≥0,因此|a-1|=a-1,则a-1≥0,即可求得a的取值范围.
解答:
解:因为|a-1|=a-1,则a-1≥0,
解得:a≥1,
故选A
点评:
此题考查绝对值,只要熟知绝对值的性质即可解答.一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.
已知|a+2|=0,则a=.
分析:
根据绝对值的意义得出a+2=0,即可得出结果.
解答:
解:由绝对值的意义得:a+2=0,
解得:a=-2;
故答案为:-2.
点评:
本题考查了绝对值的意义;熟记0的绝对值等于0是解决问题的关键.
如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,P表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最大的数的点是( )
分析:
先利用相反数的定义确定原点为线段MP的中点,则可判定点Q到原点的距离最大,然后根据绝对值的定义可判定点Q表示的数的绝对值最大.
解答:
解:∵点M,P表示的数互为相反数,
∴原点为线段MP的中点,
∴点Q到原点的距离最大,
∴点Q表示的数的绝对值最大.
故选D