将线段AB延长到C,使BC=$\frac {1}{3}$AB,延长BC到D,使CD=$\frac {1}{3}$BC,延长CD到E,使DE=$\frac {1}{3}$CD,若AE=80厘米,则AB=厘米.
分析:
根据题意,设DE=x厘米,则CD=3x厘米,BC=9x厘米,AB=27x厘米,则AE=x+3x+9x+27x=80,求得x的值,故AB=27x可求.
解答:
解:设DE=x厘米,则CD=3x厘米,BC=9x厘米,AB=27x厘米,
∴AE=x+3x+9x+27x=80,
解得x=2.
∴AB=54厘米.
点评:
本题考查:在一条直线或线段上的线段的加减运算和倍数运算,首先明确线段间的相互关系,再根据题意进行计算.
如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=$\frac {1}{3}$AB=$\frac {1}{4}$CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm,则AB=cm,CD=cm.
分析:
先设BD=xcm,由题意得AB=3xcm,CD=4xcm,AC=6xcm,再根据中点的定义,用含x的式子表示出AE和CF,再根据EF=AC-AE-CF=2.5x,且E、F之间距离是10cm,所以2.5x=10,解方程求得x的值,即可求AB,CD的长.
解答:
解:设BD=xcm,则AB=3xcm,CD=4xcm,AC=6xcm.
∵点E、点F分别为AB、CD的中点,∴AE=$\frac {1}{2}$AB=1.5xcm,CF=$\frac {1}{2}$CD=2xcm.
∴EF=AC-AE-CF=2.5xcm.∵EF=10cm,∴2.5x=10,解得:x=4.
∴AB=12cm,CD=16cm.
点评:
本题主要考查了两点间的距离和中点的定义,注意运用数形结合思想和方程思想.
如图,已知CB=8,DC:BC=3:4,D是AC的中点,那么AC=.
分析:
由于CB=8,DC:BC=3:4,从而可求出DC的长度,再由D是AC的中点,从而可求出AC的长度.
解答:
设DC=3x,BC=4x,
由于BC=8,
∴x=2,
∴DC=6,
∵D是AC的中点,
∴AC=2DC=12,
故答案为:12
如图所示,C为线段AB上一点,且满足AC:BC=2:3,D为AB的中点,且CD=2cm,则AB=cm.
分析:
根据已知条件先设AC=2x,得出BC=3x,AB=5x,根据D为AB的中点,得出CD=0.5x,再根据CD=2cm,求出x,从而得出AB的长.
解答:
解:∵AC:BC=2:3,
∴设AC=2x,则BC=3x,AB=5x,
∵D为AB的中点,
∴AD=2.5x,
∴CD=0.5x,
∵CD=2cm,
∴x=4,
∴AB=5x=5×4=20cm;
故答案为:20.
点评:
此题考查了比例线段,解题的关键是结合图形,利用线段的和与差即可解答.