已知变量x,y满足约束条件$\left\{\begin{matrix}x-y+2≤0 \ x≥1 \ x+y-7≤0 \ \end{matrix}\right.$则$\frac {y}{x}$的取值范围是( )
分析:
本题考查的知识点是线性规划,处理的思路为:根据已知的约束条件$\left\{\begin{matrix}x-y+2≤0 \ x≥1 \ x+y-7≤0 \ \end{matrix}\right.$,画出满足约束条件的可行域,分析$\frac {y}{x}$表示的几何意义,结合图象即可给出$\frac {y}{x}$的取值范围.
解答:
解:约束条件$\left\{\begin{matrix}x-y+2≤0 \ x≥1 \ x+y-7≤0 \ \end{matrix}\right.$对应的平面区域如下图示:
三角形顶点坐标分别为(1,3)、(1,6)和($\frac {5}{2}$,$\frac {9}{2}$),
$\frac {y}{x}$表示可行域内的点(x,y)与原点(0,0)连线的斜率,
当(x,y)=(1,6)时取最大值6,
当(x,y)=($\frac {5}{2}$,$\frac {9}{2}$)时取最小值$\frac {9}{5}$,
故$\frac {y}{x}$的取值范围是[$\frac {9}{5}$,6]
故选A.
点评:
平面区域的最值问题是线性规划问题中一类重要题型,在解题时,关键是正确地画出平面区域,分析表达式的几何意义,然后结合数形结合的思想,分析图形,找出满足条件的点的坐标,即可求出答案.
实数x,y满足$\left\{\begin{matrix}y≥0 \ x-y≥0 \ 2x-y-2≥0 \ \end{matrix}\right.$,则t=$\frac {y-1}{x+1}$的取值范围是( )
分析:
本题属于线性规划中的延伸题,对于可行域不是求线性目标函数的最值,而是求可行域内的点与原点(-1,1)构成的直线的斜率范围.
解答:
解:不等式组$\left\{\begin{matrix}y≥0 \ x-y≥0 \ 2x-y-2≥0 \ \end{matrix}\right.$表示的区域如图,
t=$\frac {y-1}{x+1}$的几何意义是可行域内的点与点(-1,1)构成的直线的斜率问题.
当取得点A(1,0)时,
t=$\frac {y-1}{x+1}$取值为-$\frac {1}{2}$,
当直线PQ接近于与直线y=x平行时,
t=$\frac {y-1}{x+1}$接近取值为1,
所以答案为[-$\frac {1}{2}$,1),
故选A.
点评:
本题考查线性规划问题,难点在于目标函数几何意义.
已知实数x、y满足$\left\{\begin{matrix}2x-y≤0 \ x+y-5≥0 \ y-4≤0 \ \end{matrix}\right.$,若不等式a(x+y)≥(x+y)_恒成立,则实数a的最小值是( )
分析:
作出题中不等式组表示的平面区域,得如图的△ABC及其内部,而k=$\frac {y}{x}$表示区域内动点P(x,y)与原点连线的斜率,运动点P可得k的取值范围为[2,4].不等式a(x+y)≥(x+y)_可化为a≥1+$\frac {2}{$\frac {1}{k}$+k}$,再算出不等式右边的最大值,即可得到实数a的最小值.
解答:
解:作出不等式组$\left\{\begin{matrix}2x-y≤0 \ x+y-5≥0 \ y-4≤0 \ \end{matrix}\right.$表示的平面区域,
得到如图的△ABC及其内部,
其中A($\frac {5}{3}$,$\frac {10}{3}$),B(1,4),C(2,4)
设k=$\frac {y}{x}$,表示区域内动点P(x,y)与原点O连线的斜率,
运动点P,可得当P与A重合时,斜率取得最小值为2;
当P与C重合时,斜率取得最大值为4.
因此,k=$\frac {y}{x}$的取值范围为[2,4]
∵不等式a(x+y)≥(x+y)_恒成立,
∴两边都除以x+y_,得a≥$\frac {(x+y)}{x+y}$=1+$\frac {2xy}{x+y}$=1+$\frac {2}{$\frac {1}{k}$+k}$
∵k∈[2,4],可得$\frac {1}{k}$+k∈[$\frac {5}{2}$,$\frac {17}{4}$]
∴t=1+$\frac {2}{$\frac {1}{k}$+k}$的取值范围为[$\frac {25}{17}$,$\frac {9}{5}$]
∵a≥1+$\frac {2}{$\frac {1}{k}$+k}$对任意k∈[2,4]恒成立,∴a≥(1+$\frac {2}{$\frac {1}{k}$+k}$)_max=$\frac {9}{5}$
故选:C
点评:
本题给出二元一次不等式组,求使不等式a(x+y)≥(x+y)_恒成立的实数a的取值范围,着重考查了二元一次不等式组表示的平面区域、直线的斜率公式和不等式恒成立等知识点,属于基础题.
设变量x,y满足约束条件$\left\{\begin{matrix}2x-y-2≤0 \ x-2y+2≥0 \ x+y-1≥0 \ \end{matrix}\right.$,则s=$\frac {y+1}{x+1}$的取值范围是( )
分析:
先根据已知中,变量x,y满足约束条件$\left\{\begin{matrix}2x-y-2≤0 \ x-2y+2≥0 \ x+y-1≥0 \ \end{matrix}\right.$,画出满足约束条件的可行域,进而分析s=$\frac {y+1}{x+1}$的几何意义,我们结合图象,利用角点法,即可求出答案.
解答:
解:满足约束条件$\left\{\begin{matrix}2x-y-2≤0 \ x-2y+2≥0 \ x+y-1≥0 \ \end{matrix}\right.$的可行域如下图所示:
根据题意,s=$\frac {y+1}{x+1}$可以看作是可行域中的一点与点(-1,-1)连线的斜率,
由图分析易得:当x=1,y=0时,其斜率最小,即s=$\frac {y+1}{x+1}$取最小值$\frac {1}{2}$
当x=0,y=1时,其斜率最大,即s=$\frac {y+1}{x+1}$取最大值2
故s=$\frac {y+1}{x+1}$的取值范围是[$\frac {1}{2}$,2]
故选D
点评:
本题考查的知识点是简单线性规划,其中解答的关键是画出满足约束条件的可行域,“角点法”是解答此类问题的常用方法.
已知变量x,y满足$\left\{\begin{matrix}x≥2 \ x+y-4≤0 \ x-y-1≤0 \ \end{matrix}\right.$,则$\frac {y}{x}$的最大值是.
分析:
由题意作出其平面区域,$\frac {y}{x}$可看成阴影内的点与原点连线的斜率,从而求得.
解答:
解:由题意作出其平面区域:
$\frac {y}{x}$可看成阴影内的点与原点连线的斜率,
故过点A(2,2)时,$\frac {y}{x}$有最大值,
最大值为$\frac {2-0}{2-0}$=1.
故答案为:1.
点评:
本题考查了简单线性规划,作图要细致认真,用到了表达式的几何意义的转化,属于中档题.
已知a∈R,b∈R,且$\left\{\begin{matrix}b≥a \ b≤a+1 \ b≥-2a+2 \ \end{matrix}\right.$,则$\frac {9a_+b}{ab}$的最大值与最小值之和为( )
分析:
以a为横坐标,b为纵坐标建立如图直角坐标系,作出题中不等式组表示的平面区域如图所示.而k=$\frac {b}{a}$表示区域内一点与原点连线的斜率,可得出1≤$\frac {b}{a}$≤4,再将$\frac {9a_+b}{ab}$表示成关于$\frac {b}{a}$的函数,即可算出$\frac {9a_+b}{ab}$的最大值与最小值,进而得到本题的答案.
解答:
解:以a为横坐标,b为纵坐标建立如图直角坐标系,
作出不等式组$\left\{\begin{matrix}b≥a \ b≤a+1 \ b≥-2a+2 \ \end{matrix}\right.$表示的平面区域,
得到平行线b=a与b=a+1之间,且在直线b=-2a+2上方的带形区域,即如图的阴影部分,
其中A($\frac {2}{3}$,$\frac {2}{3}$),B($\frac {1}{3}$,$\frac {4}{3}$)
∵k=$\frac {b}{a}$表示区域内一点P与原点连线的斜率
∴当P点与A点重合时,$\frac {b}{a}$达到最小值1;当P点与B点重合时,$\frac {b}{a}$达到最大值4
∵$\frac {9a_+b}{ab}$=$\frac {9a}{b}$+$\frac {b}{a}$≥2$\sqrt {}$=6,当且仅当$\frac {b}{a}$=3时取等号;
当$\frac {b}{a}$=1时,$\frac {9a}{b}$+$\frac {b}{a}$有最大值10
∴$\frac {9a_+b}{ab}$的最大值为10,最小值为6.可得最大值与最小值之和等于16
故选:B
点评:
本题给出关于a、b的不等式组,求目标函数$\frac {9a_+b}{ab}$的最值,着重考查了二元一次不等式表示的平面区域、直线的斜率和简单的线性规划等知识,属于基础题.
已知方程x+(2+a)x+1+a+b=0的两根为x$_1$,x$_2$,且0<x$_1$<1<x$_2$,则$\frac {a}{b}$的取值范围( )
分析:
由方程x+(2+a)x+1+a+b=0的两根满足0<x$_1$<1<x$_2$,结合对应二次函数性质得到$\left\{\begin{matrix}f(0)>0 \ f(1)<0 \ -$\frac {2+a}{2}$>0 \ \end{matrix}\right.$,然后在平面直角坐标系中,做出满足条件的可行域,分析 $\frac {a}{b}$的几何意义,然后数形结合即可得到结论.
解答:
解:由程x+(2+a)x+1+a+b=0的二次项系数为1>0
故函数f(x)=x+(2+a)x+1+a+b图象开口方向朝上
又∵方程x+(2+a)x+1+a+b=0的两根满足0<x$_1$<1<x$_2$
则$\left\{\begin{matrix}f(0)>0 \ f(1)<0 \ -$\frac {2+a}{2}$>0 \ \end{matrix}\right.$,即 $\left\{\begin{matrix}1+a+b>0 \ 1+2+a+1+a+b<0 \ a<-2 \ \end{matrix}\right.$
即$\left\{\begin{matrix}1+a+b>0 \ 4+2a+b<0 \ a<-2 \ \end{matrix}\right.$,
其对应的平面区域如下图阴影示:
∵$\frac {a}{b}$=$\frac {a-0}{b-0}$表示阴影区域上一点A与原点连线的斜率,以及边线4+2a+b=0的斜率之间.
由图可知 $\frac {a}{b}$∈(-$\frac {3}{2}$,-$\frac {1}{2}$)
故答案为:(-$\frac {3}{2}$,-$\frac {1}{2}$),所以选C.
点评:
本题考查的知识点是一元二次方程的根的分布与系数的关系,三个二次之间的关系,线性规划的应用,其中由方程x+(1+a)x+1+a+b=0的两根满足0<x$_1$<1<x$_2$,结合二次函数性质得到$\left\{\begin{matrix}f(0)>0 \ f(1)<0 \ -$\frac {2+a}{2}$>0 \ \end{matrix}\right.$解答本题的关键.
已知实数x,y满足$\left\{\begin{matrix}x-y≤0 \ x+y-5≥0 \ y-3≤0 \ \end{matrix}\right.$,若不等式axy≥x+y_恒成立,则实数a的最小值是.
分析:
由线性约束条件画出可行域,然后由恒成立的条件可转化为a≥$\frac {x}{y}$+$\frac {y}{x}$在可行域内恒成立故只求Z=$\frac {x}{y}$+$\frac {y}{x}$的最大值即可.
解答:
解:由题意知:可行域如图,
∵不等式axy≥x+y_在可行域内恒成立.由图知xy>0
∴a≥$\frac {x}{y}$+$\frac {y}{x}$在可行域内恒成立
故只求Z=$\frac {x}{y}$+$\frac {y}{x}$的最大值即可.
由图象可知:1≤$\frac {y}{x}$≤$\frac {3}{2}$,
∴当$\frac {y}{x}$=$\frac {3}{2}$时Z取到最大值,最大值为$\frac {13}{6}$,
∴实数a的最小值是$\frac {13}{6}$
故答案为:$\frac {13}{6}$
点评:
本题考查线性规划,考查数形结合的思想、转化思想,解题的关键是将问题转化为a≤$\frac {x}{y}$+$\frac {y}{x}$在可行域内恒成立.
设x,y满足约束条件$\left\{\begin{matrix}x≥0 \ y≥x \ 4x+3y≤12 \ \end{matrix}\right.$,则$\frac {2y-x+1}{x+1}$的最大值是( )
分析:
本题考查的知识点是线性规划,处理的思路为:根据已知的约束条件$\left\{\begin{matrix}x≥0 \ y≥x \ 4x+3y≤12 \ \end{matrix}\right.$,画出满足约束条件的可行域,分析 $\frac {2y-x+1}{x+1}$=$\frac {y+1}{x+1}$×2-1,其中$\frac {y+1}{x+1}$表示的几何意义,结合图象即可给出 $\frac {y+1}{x+1}$的最大值.
解答:
解:约束条件$\left\{\begin{matrix}x≥0 \ y≥x \ 4x+3y≤12 \ \end{matrix}\right.$,对应的平面区域如下图示:
由于 $\frac {2y-x+1}{x+1}$=$\frac {y+1}{x+1}$×2-1,
其中$\frac {y+1}{x+1}$表示的几何意义,表示平面上一定点(-1,-1)与可行域内任一点连线斜率,
由图易得当P点为A(0,4)时,$\frac {y+1}{x+1}$取得最大值5.
从而$\frac {2y-x+1}{x+1}$的最大值9.
故选A.
点评:
平面区域的最值问题是线性规划问题中一类重要题型,在解题时,关键是正确地画出平面区域,分析表达式的几何意义,然后结合数形结合的思想,分析图形,找出满足条件的点的坐标,即可求出答案.
已知实系数方程x+(m+1)x+m+n+1=0的两个实数根分别是x$_1$,x$_2$,且0<x$_1$<1,x$_2$>1,则u=$\frac {m_+n}{mn}$的取值范围是( )
分析:
首先根据所给的一元二次方程的根的范围,表示出m,n之间的关系,得到不等式组,画出可行域,求出$\frac {n}{m}$的范围,做出它的倒数的范围,根据基本不等式表示出最大值,得到结果.
解答:
解:令f(x)=x+(m+1)x+m+n+1,
由题意0<x$_1$<1,x$_2$>1,知,$\left\{\begin{matrix}f(0)>0 \ f(1)<0 \ \end{matrix}\right.$即$\left\{\begin{matrix}m+n+1>0 \ 2m+n+3<0 \ \end{matrix}\right.$
不等式组表示区域如图阴影部分.
$\frac {n}{m}$表示点P(m,n)与原点连线的斜率.
∴-2<$\frac {n}{m}$<-$\frac {1}{2}$,
-2<$\frac {m}{n}$<-$\frac {1}{2}$,
∵$\frac {m}{n}$与$\frac {n}{m}$的符号是负数,得到根据基本不等式知$\frac {m}{n}$+$\frac {n}{m}$≤-2
∵$\frac {m}{n}$与$\frac {n}{m}$取得最值的时候正好相反,即一个取得最大值时,另一个取得最小值,
∵u=$\frac {m_+n}{mn}$=$\frac {n}{m}$+$\frac {m}{n}$∈(-$\frac {5}{2}$,-2]
故选A.
点评:
本题考查线性规划的应用,考查基本不等式求最值,考查一元二次方程的根与系数的关系,本题解题的关键是对所给的代数式变形整理,再根据线性规划得到要用的范围,本题是一个中档题目.
已知x、y满足约束条件$\left\{\begin{matrix}x≥0 \ y≥0 \ x+y≤2 \ \end{matrix}\right.$,则$\frac {x+y-5}{x-3}$的最大值为( )
分析:
本题考查的知识点是线性规划,处理的思路为:根据已知的约束条件$\left\{\begin{matrix}x≥0 \ y≥0 \ x+y≤2 \ \end{matrix}\right.$,画出满足约束条件的可行域,分析$\frac {x+y-5}{x-3}$的表示的几何意义,结合图象即可给出则$\frac {x+y-5}{x-3}$的最大值.
解答:
解:约束条件$\left\{\begin{matrix}x≥0 \ y≥0 \ x+y≤2 \ \end{matrix}\right.$,对应的平面区域如下图示:
$\frac {x+y-5}{x-3}$=$\frac {x-3+y-2}{x-3}$=1+$\frac {y-2}{x-3}$
表示平面上一定点P(3,2)与可行域内任一点Q连线斜率加上1,
由图易得当该点为A(2,0)时,$\frac {x+y-5}{x-3}$的最大值是3.
故选C.
点评:
平面区域的最值问题是线性规划问题中一类重要题型,在解题时,关键是正确地画出平面区域,分析表达式的几何意义,然后结合数形结合的思想,分析图形,找出满足条件的点的坐标,即可求出答案.
已知实系数一元二次方程x+(1+a)x+a+b+1=0的两个实根为x$_1$、x$_2$,并且0<x$_1$<2,x$_2$>2,则$\frac {b}{a-1}$的取值范围是( )
分析:
由方程x+(1+a)x+1+a+b=0的两根满足0<x$_1$<2<x$_2$,结合对应二次函数性质得到 然后在平面直角坐标系中,做出满足条件的可行域,分析 $\frac {b}{a-1}$的几何意义,然后数形结合即可得到结论.
解答:
解:由程x+(1+a)x+1+a+b=0的二次项系数为1>0,
故函数f(x)=x+(1+a)x+1+a+b图象开口方向朝上
又∵方程x+(1+a)x+1+a+b=0的两根满足0<x$_1$<2<x$_2$,
则 $\left\{\begin{matrix}f(0)>0 \ f(2)<0 \ \end{matrix}\right.$
即$\left\{\begin{matrix}1+a+b>0 \ 3a+b+7<0 \ \end{matrix}\right.$,其对应的平面区域如下图阴影示:
则$\frac {b}{a-1}$表示阴影区域上一点与M(1,0)连线的斜率
由题意可得A(-3,2)
由图可知$\frac {b}{a-1}$∈(-3,-$\frac {1}{2}$)
故选C
点评:
本题考查的知识点是一元二次方程的根的分布与系数的关系,三个二次之间的关系,线性规划,其中由方程x+(1+a)x+1+a+b=0的两根满足0<x$_1$<2<x$_2$,结合二次函数性质得到 解答本题的关键.