《充分条件与必要条件》充分条件与必要条件 - 人教版高考数学复习数学知识点练习 - 读趣百科

《充分条件与必要条件》充分条件与必要条件

1单选题

以下有四种说法,其中正确说法的个数为(  )

(1)“m是实数”是“m是有理数”的充分不必要条件;

(2)“a>b”是“a2>b2”的充要条件;

(3)“x=3”是“x2-2x-3=0”的必要不充分条件;

(4)“A∩B=B”是“A=∅”的必要不充分条件.

A

0个

B

1个

C

2个

D

3个

题目答案

A

答案解析

分析:

依次分析命题,“m是实数”m可能是无理数,故“m是有理数”,(1)错;a>b>0⇒a2>b2,反之则不成立,故(2)错误;x2-2x-3=0⇒x=3或-1,不一定x=3,故(3)错;由A=∅,有:A∩B=∅,不能得出A∩B=B,故(4)错误;综合可得答案.

解答:

解:,“m是实数”m可能是无理数,故“m是有理数”错,(1)错;a>b>0⇒a2>b2,反之则不成立,故(2)错误;x2-2x-3=0⇒x=3或-1,不一定x=3,故(3)错;由A=φ,有:A∩B=∅,不能得出A∩B=B,故(4)错误.四种说法,其中正确说法的个数为:0故选A.

点评:

本题考查必要条件、充分条件、充要条件的判断,解题时要认真审题,仔细解答,注意避免不必要错误的发生.

2单选题

直线l:y=kx+1与圆O:x+y_=1相交于A,B 两点,则“k=1”是“△OAB的面积为$\frac {1}{2}$”的(  )

A
充分而不必要条件
B
必要而不充分条件
C
充分必要条件
D
既不充分又不必要条件

题目答案

A

答案解析

分析:

根据直线和圆相交的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可得到结论.

解答:

解:若直线l:y=kx+1与圆O:x+y_=1相交于A,B 两点,

则圆心到直线距离d=$\frac {1}{$\sqrt {}$}$,|AB|=2$\sqrt {}$=2$\sqrt {}$=2$\sqrt {}$,

若k=1,则|AB|=2$\sqrt {}$=$\sqrt {2}$,d=$\frac {1}{$\sqrt {1+1}$}$=$\frac {$\sqrt {2}$}{2}$,则△OAB的面积为$\frac {1}{2}$×$\sqrt {2}$×$\frac {$\sqrt {2}$}{2}$=$\frac {1}{2}$成立,即充分性成立.

若△OAB的面积为$\frac {1}{2}$,则S=$\frac {1}{2}$×$\frac {1}{$\sqrt {}$}$×2$\sqrt {}$=$\frac {1}{2}$×2×$\frac {k}{1+k}$=$\frac {k}{1+k}$=$\frac {1}{2}$,

解得k=±1,则k=1不成立,即必要性不成立.

故“k=1”是“△OAB的面积为$\frac {1}{2}$”的充分不必要条件.

故选:A.

点评:

本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用三角形的面积公式,以及半径半弦之间的关系是解决本题的关键.

3单选题

设{a_n}是公比为q的等比数列,则“q>1”是“{a_n}”为递增数列的(  )

A
充分而不必要条件
B
必要而不充分条件
C
充分必要条件
D
既不充分也不必要条件

题目答案

D

答案解析

分析:

根据等比数列的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可得到结论.

解答:

解:等比数列-1,-2,-4,…,满足公比q=2>1,但“{a_n}”不是递增数列,充分性不成立.

若a_n=-1•($\frac {1}{2}$)_为递增数列,但q=$\frac {1}{2}$>1不成立,即必要性不成立,

故“q>1”是“{a_n}”为递增数列的既不充分也不必要条件,

故选:D.

点评:

本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用等比数列的性质,利用特殊值法是解决本题的关键.

4单选题

圆x+y_=1与直线y=kx+2没有公共点的充要条件是(  )

A
k∈(-$\sqrt {2}$,$\sqrt {2}$)
B
k∈(-∞,-$\sqrt {2}$)∪($\sqrt {2}$,+∞)
C
k∈(-$\sqrt {3}$,$\sqrt {3}$)
D
k∈(-∞,-$\sqrt {3}$)∪($\sqrt {3}$,+∞)

题目答案

C

答案解析

分析:

当圆心到直线的距离大于半径时,直线与圆没有公共点,这是充要条件.

解答:

解:依题圆x+y_=1与直线y=kx+2没有公共点⇔d=$\frac {2}{$\sqrt {}$}$>1⇔k∈(-$\sqrt {3}$,$\sqrt {3}$).

故选C.

点评:

本小题主要考查直线和圆的位置关系;也可以用联立方程组,△<0来解;是基础题.

5单选题

设α,β∈(-$\frac {π}{2}$,$\frac {π}{2}$),那么“α<β”是“tanα<tanβ”的(  )

A
充分而不必要条件
B
必要而不充分条件
C
充分必要条件
D
既不充分也不必要条件

题目答案

C

答案解析

分析:

根据函数y=tanx在区间(-$\frac {π}{2}$,$\frac {π}{2}$)的单调性可解题.

解答:

解:在开区间(-$\frac {π}{2}$,$\frac {π}{2}$)中,函数y=tanx为单调增函数,

所以设α,β∈(-$\frac {π}{2}$,$\frac {π}{2}$),

那么“α<β”是“tanα<tanβ”的充分必要条件,

故选C.

点评:

本题主要考查正切函数的单调性问题.属基础题.

6单选题

已知条件p:x+2x-3>0,条件q:x>a,且¬p是¬q的充分不必要条件,则a的取值范围可以是(  )

A
a≥1
B
a≤1
C
a≥-3
D
a≤-3

题目答案

A

答案解析

分析:

由p转化到¬p,求出¬q,然后解出a.

解答:

解:由p:x+2x-3>0,知 x<-3或x>1,则¬p为-3≤x≤1,¬q为x≤a,又¬p是¬q的充分不必要条件,所以a≥1.

故选A

点评:

四种命题的转化,二次不等式的解法,充要条件的判定都制约本题结果.

7单选题

命题p:非空集合A={x|2a+1<x<3a-5},命题q:B={x|(x-3)(x-22)≤0},若¬p是¬q的必要不充分条件,则实数a的取值范围(       )

A
(-6,2)
B
(-2,2)
C
(6,9]
D
(-6,6]

题目答案

C

答案解析

分析:

求出集合A,B的等价条件,根据充分条件和必要条件的定义即可判断.

解答:

解:B={x|(x-3)(x-22)≤0}={x|3≤x≤22},

若¬p是¬q的必要不充分条件,即q是p的必要不充分条件,

即A⫋B,

∵A为非空集合,

∴$\left\{\begin{matrix}2a+1<3a-5 \ 3a-5≤22 \ 2a+1≥3 \ \end{matrix}\right.$,即$\left\{\begin{matrix}a>6 \ a≤9 \ a≥1 \ \end{matrix}\right.$,

解得6<a≤9,

故答案为:C.

点评:

本题主要考查充分条件和必要条件的应用,根据逆否命题的等价性将条件进行转化是解决本题的关键.

8单选题

已知p:$\frac {1}{x-2}$≥1,q:|x-a|<1,若p是q的充分不必要条件,则实数a的取值范围是(  )

A

(-∞,3]

B

[2,3]

C

(2,3]

D

(2,3)

题目答案

C

答案解析

分析:

求出p与q,然后利用p是q的充分不必要条件,列出关系式求解即可.

解答:

解:由p:$\frac {1}{x-2}$≥1,所以2<x≤3,又q:|x-a|<1,a-1<x<a+1,因为p是q的充分不必要条件,所以3<a+1 ;a-1≤2 ,解得a∈(2,3].故选C.

点评:

本题考查充要条件的应用,分式不等式与绝对值不等式的解法,考查计算能力.

9单选题

已知P={x||1-$\frac {x-1}{3}$|≤2},Q={x|x-2x+(1-m_)≤0},其中m>0,全集U=R.若“x∈∁_UP”是“x∈∁_UQ”的必要不充分条件,实数m的取值范围是(       )

A
[2,+∞)
B
(-9,+∞)
C
[9,+∞)
D
(-9,2)

题目答案

C

答案解析

分析:

根据充分条件和必要条件的定义和关系,结合不等式的关系,即可得到结论.

解答:

解:由“x∈∁_UP”是“x∈∁_UQ”的必要不充分条件,

可得∁_UP⫌∁_UQ,即P⫋Q,

P={x||1-$\frac {x-1}{3}$|≤2}={x|-2≤x≤10},Q={x|x-2x+(1-m_)≤0}={x|1-m≤x≤1+m},

则$\left\{\begin{matrix}1+m≥10 \ 1-m≤-2 \ \end{matrix}\right.$,

即$\left\{\begin{matrix}m≥9 \ m≥3 \ \end{matrix}\right.$,解得m≥9,

故实数m的取值范围[9,+∞),所以选C.

点评:

本题主要考查充分条件和必要条件的应用,根据不等式的解法求出集合是解决本题的关键.

10单选题

已知函数y=lg(4-x)的定义域为A,集合B={x|x<a},若P:“x∈A”是Q:“x∈B”充分不必要条件,则实数a的取值范围是(  )

A

a≥4

B

a≤4

C

a>4

D

a<4

题目答案

C

答案解析

分析:

先求出集合A,B,利用充分条件和必要条件的定义进行求解即可.

解答:

解:要使函数y=lg(4-x)有意义,则4-x>0,即x<4,∴A={x|x<4},∵P:“x∈A”是Q:“x∈B”充分不必要条件,∴A⫋B,即a>4.故选:C.

点评:

本题主要考查充分条件和必要条件的应用,根据条件先求出集合A是解决本题的关键,比较基础.

11单选题

已知集合A={x|x-1<0},B={x|x<m},若“a∈A”是“a∈B”的充分而不必要条件,则实数m的取值可以是(  )

A
$\frac {1}{4}$
B
$\frac {1}{3}$
C
1
D
$\frac {1}{2}$

题目答案

C

答案解析

分析:

解不等式x-1<0可求出A,进而根据“a∈A”是“a∈B”的充分而不必要条件,得到A⫋B,进而得到m的取值范围,比较四个答案,可得结论.

解答:

解:解x-1<0得:-1<x<1,

故集合A={x|x-1<0}=(-1,1),

∵集合B={x|x<m},“a∈A”是“a∈B”的充分而不必要条件,

∴A⫋B,

故m≥1,

故选:C.

点评:

判断充要条件的方法是:①若p⇒q为真命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件;②若p⇒q为假命题且q⇒p为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件;③若p⇒q为真命题且q⇒p为真命题,则命题p是命题q的充要条件;④若p⇒q为假命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件.⑤判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系.

12填空题

已知直线l$_1$:x+ay+6=0和l$_2$:(a-2)x+3y+2a=0,则l$_1$_l$_2$的充要条件是a=

填空题答案仅供参考

题目答案

-1

答案解析

分析:

由已知中,两条直线的方程,l$_1$:x+ay+6=0和l$_2$:(a-2)x+3y+2a=0,我们易求出他们的斜率,再根据两直线平行的充要条件,即斜率相等,截距不相等,我们即可得到答案.

解答:

解:∵直线l$_1$:x+ay+6=0和l$_2$:(a-2)x+3y+2a=0,

∴k$_1$=-$\frac {1}{a}$,k$_2$=$\frac {2-a}{3}$

若l$_1$∥l$_2$,则k$_1$=k$_2$

即-$\frac {1}{a}$=$\frac {2-a}{3}$

解得:a=3或a=-1

又∵a=3时,两条直线重合

故答案为-1

点评:

本题考查的知识点是直线的一般式方程与直线的平行关系,其中两个直线平行的充要条件,易忽略截距不相等的限制,而错解为-1或3.