过原点O作圆x+y-6x-8y+20=0的两条切线,设切点分别为P、Q,则线段PQ的长为.
分析:
如图:先求出圆心坐标和半径,直角三角形中使用边角关系求出cosα,二倍角公式求出cos∠PO$_1$Q,三角形PO$_1$Q中,
用余弦定理求出|PQ|.
解答:
解:圆x+y-6x-8y+20=0 可化为 (x-3)_+(y-4)_=5,
圆心(3,4)到原点的距离为5.故cosα=$\frac {$\sqrt {5}$}{5}$,
∴cos∠PO$_1$Q=2cos_α-1=-$\frac {3}{5}$,
∴|PQ|_=($\sqrt {5}$)_+($\sqrt {5}$)_+2×($\sqrt {5}$)_×$\frac {3}{5}$=16.∴|PQ|=4.
故答案为:4.
点评:
本题考查直角三角形中的边角关系,二倍角的余弦公式,以及用余弦定理求边长.
从圆x-2x+y-2y+1=0外一点P(3,2)向这个圆作两条切线,则两切线夹角的余弦值为( )
分析:
先求圆心到P的距离,再求两切线夹角一半的三角函数值,然后求出结果.
解答:
解:圆x-2x+y-2y+1=0的圆心为M(1,1),半径为1,从圆外一点P(3,2)向这个圆作两条切线,
则点P到圆心M的距离等于$\sqrt {5}$,每条切线与PM的夹角的正切值等于$\frac {1}{2}$,
所以两切线夹角的正切值为tanθ=$\frac {2•$\frac {1}{2}$}{1-$\frac {1}{4}$}$=$\frac {4}{3}$,该角的余弦值等于$\frac {3}{5}$,
故选B.
点评:
本题考查圆的切线方程,两点间的距离公式,是基础题.
从原点向圆x+y-12y+27=0作两条切线,则该圆夹在两条切线问的劣弧长为( )
分析:
先求出圆心和半径,结合图形求出两切线的夹角为2θ,进而求出劣弧对的圆心角,从而求出劣弧长.
解答:
解:圆x+y-12y+27=0 即 x+(y-6)_=9,
设两切线的夹角为2θ,
则有 sinθ=$\frac {3}{6}$=$\frac {1}{2}$,∴θ=30°,∴2θ=60°,
∴劣弧对的圆心角是120°,
∴劣弧长为 $\frac {120}{360}$×2π×3=2π,
故选 B.
点评:
本题考查直线与圆的位置关系,直角三角形中的边角关系,求弧长的方法.
已知圆C:x+y-2x+4y-4=0,P为圆C外且在直线y-x-3=0上的点,过点P作圆C的两切线,则切线长的最小值为.
分析:
要使切线最短,需PC最小,故PC的最小值为圆心C到直线y-x-3=0的距离d,求得d的值,可得切线长的最小值$\sqrt {}$.
解答:
解:圆C:x+y-2x+4y-4=0即 (x-1)_+(y+2)_=9,
要使切线最短,需PC最小,故PC的最小值为圆心C(1,-2)到直线y-x-3=0的距离d,
且d=$\frac {|-2-1-3|}{$\sqrt {2}$}$=3$\sqrt {2}$,故切线长为 $\sqrt {}$=$\sqrt {}$=3,
故答案为:3.
点评:
本题主要考查点到直线的距离公式,直线和圆的位置关系,体现了转化的数学思想,属于中档题.
从点P(3,3)向在圆C:(x+2)_+(y+2)_=1引切线,则切线长为( )
分析:
可得圆心C(-2,-2),圆的半径r=1,由距离公式可得|PC|,由勾股定理可得.
解答:
解:由题意可得圆心C(-2,-2),圆的半径r=1,
∴|PC|=$\sqrt {}$=5$\sqrt {2}$,
∴切线长为$\sqrt {}$=7
故选:D
点评:
本题考查圆的切线长,求出PC是解决问题的关键,属基础题.
过直线y=x上的一点P作圆(x-5)_+(y-1)_=2的两条切线l$_1$,l$_2$,A,B为切点,当直线l$_1$,l$_2$关于直线y=x对称时,∠APB=°.
分析:
判断圆心与直线的关系,在直线上求出特殊点,P的方程,利用切线长、半径以及该点与圆心连线构成直角三角形,求出∠APB的值.
解答:
解:显然圆心(5,1)不在直线y=x上.
由对称性可知,只有直线y=x上的特殊点,这个点与圆心连线垂直于直线y=x,从这点做切线才能关于直线y=x对称.
所以该点与圆心连线所在的直线方程为:y-1=-(x-5)即 y=6-x
与 y=x联立可求出该点坐标为(3,3),
所以该点到圆心的距离为$\sqrt {}$=2$\sqrt {2}$
切线长、半径以及该点与圆心连线构成直角三角形,又知圆的半径为$\sqrt {2}$
所以夹角的一半的正弦值为$\frac {$\sqrt {2}$}{2$\sqrt {2}$}$=$\frac {1}{2}$
所以夹角∠APB=60°
故答案为:60°
点评:
本题是基础题,考查直线与圆的位置关系,直线与圆相切的关系的应用,考查计算能力,常考题型.
过点P(2,3)做圆C:(x-1)_+(y-1)_=1的切线,设T为切点,则切线长|PT|=( )
分析:
由圆的标准方程知圆心和半径,求出点P到圆心的距离,即可求出切线长.
解答:
解:∵圆C:(x-1)_+(y-1)_=1,
∴圆心C为(1,1),半径r=1;
∴点P到圆心的距离为|PC|,则|PC|_=(2-1)_+(3-1)_=5,
∵圆的切线垂直于过切点的直径,
∴切线长|PT|=$\sqrt {}$=$\sqrt {5-1}$=2.
故选:D.
点评:
本题考查了圆的标准方程以及两点间的距离公式的应用问题,是中档题.
过点P(0,-1)作圆C:x+y-2x-4y+4=0的切线,则切线的方程为( )
分析:
结合题意设出切线方程,由点到直线的距离等于半径,求出切线的斜率,判断斜率不存在是否满足题意,即可得到答案.
解答:
解:设切线的斜率为k,则切线方程为:-kx+y+1=0,
由点到直线的距离公式可得:$\frac {|-k+2+1|}{$\sqrt {}$}$=1,
解得:k=$\frac {4}{3}$,
所以切线方程为:4x-3y-3=0.
当切线的斜率不存在时,切线方程为x=0,满足题意.
所以切线方程为:4x-3y-3=0或x=0,选A.
点评:
本题主要考查由圆的一般方程求圆的圆心与半径,以及点到直线的距离公式,切线方程的求法,此题属于中档题.
由直线l:x+2y+4=0上的动点P引圆C:(x-2)_+(y-2)_=4的两切线,切点为A、B,则四边形PACB的面积最小值为.
分析:
由切线的性质可得△CAP≌△CBP,要使四边形PACB的面积取得最小值,只需△CAP的面积取得最小值即可.而S_△CAP=$\frac {1}{2}$|PA|•R=|PA|,因此要求切线长|PA|取得最小值即可.又|PA|=$\sqrt {}$=$\sqrt {}$,当且仅当CP⊥l时,|CP|取得最小值,即|PA|取得最小值.
解答:
解:如图所示,
由切线的性质可得△CAP≌△CBP,
因此要使四边形PACB的面积取得最小值,要求△CAP的面积取得最小值即可.而S_△CAP=$\frac {1}{2}$|PA|•R=|PA|,因此要求切线长|PA|取得最小值即可.又|PA|=$\sqrt {}$=$\sqrt {}$,要求|CP|取得最小值即可.
当且仅当CP⊥l时,|CP|取得最小值.
圆心C(2,2)到直线l的距离d=$\frac {|2+2×2+4|}{$\sqrt {}$}$=2$\sqrt {5}$.
∴|PA|=$\sqrt {}$=4.
∴四边形PACB的面积的最小值=2×4=8.
故答案为:8.
点评:
本题考查了直线与圆相切的性质、点到直线的距离公式、勾股定理、三角形的面积等基础知识与基本技能方法,属于中档题.
从点(2,0)引圆x+y_=1的切线,则切线长为( )
分析:
根据切线长公式进行求解即可.
解答:
解:圆心坐标为O(0,0),半径r=1,P(2,0)
则OP=2,
则切线长为$\sqrt {4−1}$=$\sqrt {3}$,
故答案为:$\sqrt {3}$,故选C.
点评:
本题主要考查直线和圆相切的性质,根据切弦长公式是解决本题的关键.比较基础.
设P为直线3x+4y+3=0上的动点,过点P作圆C:x+y-2x-2y+1=0的两条切线,切点分别为A,B,则四边形PACB的面积的最小值为( )
分析:
由圆的方程为求得圆心C(1,1)、半径r为:1,由“若四边形面积最小,则圆心与点P的距离最小时,即距离为圆心到直线的距离时,切线长PA,PB最小”,最后将四边形转化为两个直角三角形面积求解.
解答:
解:∵圆的方程为:x+y-2x-2y+1=0
∴圆心C(1,1)、半径r为:1
根据题意,若四边形面积最小
当圆心与点P的距离最小时,距离为圆心到直线的距离时,
切线长PA,PB最小
圆心到直线的距离为d=2
∴|PA|=|PB|=$\sqrt {}$=$\sqrt {3}$
∴s_PACB=2|PA|r=$\sqrt {3}$
故选D.
点评:
本题主要考查直线与圆的位置关系,主要涉及了构造四边形及其面积的求法,同时,还考查了转化思想.此题属中档题.