双曲线方程为x-2y_=1,则它的右焦点坐标为( )
分析:
把双曲线方程化为标准方程可分别求得a_和b_,进而根据c=$\sqrt {}$求得c,焦点坐标可得.
解答:
解:双曲线中a_=1,b_=$\frac {1}{2}$,c_=$\frac {3}{2}$,c=$\frac {$\sqrt {6}$}{2}$,
∴右焦点为($\frac {$\sqrt {6}$}{2}$,0).
故选C
点评:
本题考查双曲线的焦点,把双曲线方程先转化为标准方程,然后利用c_=a_+b_求出c即可得出焦点坐标.但因方程不是标准形式,很多学生会误认为b_=1或b_=2,从而得出错误结论.
过双曲线$\frac {x}{4}$-$\frac {y}{3}$=1左焦点F的直线交双曲线的左支于M、N两点,F$_2$为其右焦点,则|MF$_2$|+|NF$_2$|-|MN|的值为.
分析:
根据双曲线第一定义有|MF$_2$|-|MF|=2a,|NF$_2$|-|NF|=2a,两式相加得|MF$_2$|+|NF$_2$|-|MN|的值.
解答:
解:根据双曲线定义有|MF$_2$|-|MF|=2a,|NF$_2$|-|NF|=2a,
两式相加得|MF$_2$|+|NF$_2$|-|MN|=4a=8.
答案:8.
点评:
本题主要考查双曲线定义的灵活运用.
若k∈R,则“k>3”是“方程$\frac {x}{k-3}$-$\frac {y}{k+3}$=1表示双曲线”的( )
分析:
根据双曲线定义可知,要使方程表示双曲线k-3和k+3同号,进而求得k的范围即可判断是什么条件.
解答:
解:依题意:“方程$\frac {x}{k-3}$-$\frac {y}{k+3}$=1表示双曲线”
可知(k-3)(k+3)>0,求得k>3或k<-3,
则“k>3”是“方程$\frac {x}{k-3}$-$\frac {y}{k+3}$=1表示双曲线”的充分不必要条件.
故选A.
点评:
本题主要考查了双曲线的标准方程.解题时要注意讨论焦点在x轴和y轴两种情况.
椭圆$\frac {x}{2m}$+$\frac {y}{n}$=1和双曲线$\frac {x}{m}$-$\frac {y}{2n}$=1有公共焦点,则椭圆的离心率是( )
分析:
利用椭圆与双曲线有公共焦点,建立等式,从而求出离心率.
解答:
解:由题意,m_+2n_=2m_-n_,∴m_=3n_,∴e=$\sqrt {}$=$\frac {$\sqrt {30}$}{6}$,故选D.
点评:
本题主要考查椭圆与双曲线的几何性质,关键是注意几何量关系的不同.
双曲线x-ay_=1的焦点坐标是( )
分析:
由题意可得,双曲线的焦点在x轴上,且半焦距c=$\sqrt {}$=$\sqrt {}$,从而求得焦点坐标.
解答:
解:由题意可得 焦点在x轴上,且半焦距c=$\sqrt {}$=$\sqrt {}$,故双曲线x-ay_=1的焦点坐标是
(-$\sqrt {}$,0),($\sqrt {}$,0 ),
故选 C.
点评:
本题考查双曲线的标准方程,以及双曲线的简单性质的应用,得到 焦点在x轴上,且半焦距c=$\sqrt {}$,是
解题的关键.
从双曲线$\frac {x}{3}$-$\frac {y}{5}$=1的左焦点F引圆x+y_=3的切线FP交双曲线右支于点P,T为切点,M为线段FP的中点,O为坐标原点,则|MO|-|MT|等于( )
分析:
设双曲线的右焦点为F',△PFF'中运用中位线定理得|MO|=$\frac {1}{2}$|PF'|,化简得到|MT|=$\frac {1}{2}$|PF|-|FT|,结合双曲线的定义整理得|MO|-|MT|=|FT|-a,结合题中数据算出|FT|=$\sqrt {5}$且a=$\sqrt {3}$,可得本题答案.
解答:
解:设双曲线的右焦点为F',连结OT
∵O为FF'中点,M为PF中点,
∴MO为△PFF'的中位线,可得|MO|=$\frac {1}{2}$|PF'|,|FM|=$\frac {1}{2}$|PF|
又∵|MT|=|FM|-|FT|=$\frac {1}{2}$|PF|-|FT|,
∴|MO|-|MT|=$\frac {1}{2}$(|PF'|-|PF|)+|FT|=|FT|-a,
∵a=$\sqrt {3}$,|FT|=$\sqrt {}$=$\sqrt {5}$,
∴|MO|-|MT|=$\sqrt {5}$-$\sqrt {3}$.
故选:C
点评:
本题给出双曲线上点P,P与左焦点连线PF与已知圆相切,求的|MO|-|MT|值.着重考查了三角形中位线定理、双曲线的标准方程与简单几何性质等知识,属于中档题.
双曲线C:$\frac {x}{5}$-$\frac {y}{4}$=1的焦点为椭圆$\frac {x}{a}$+$\frac {y}{b}$=1的焦点且椭圆的短轴长为2$\sqrt {3}$,则该椭圆的标准方程为( )
分析:
求出双曲线C:$\frac {x}{5}$-$\frac {y}{4}$=1的焦点,可得椭圆$\frac {x}{a}$+$\frac {y}{b}$=1的焦点,根据椭圆的短轴长为2$\sqrt {3}$,求出a,b的值,即可求椭圆的标准方程.
解答:
解:双曲线C:$\frac {x}{5}$-$\frac {y}{4}$=1的焦点坐标为(±3,0).
∵双曲线C:$\frac {x}{5}$-$\frac {y}{4}$=1的焦点为椭圆$\frac {x}{a}$+$\frac {y}{b}$=1的焦点,
∴a_-b_=9
∵椭圆的短轴长为2$\sqrt {3}$,
∴b=$\sqrt {3}$,
∴a_=12,
∴椭圆的标准方程为$\frac {x}{12}$+$\frac {y}{3}$=1.
故选D.
点评:
本题考查椭圆的标准方程,考查双曲线、椭圆的几何性质,考查学生的计算能力,属于中档题.
F$_1$、F$_2$是双曲线$\frac {x}{4}$-$\frac {y}{3}$=1的两个焦点,过点F$_2$作x轴的垂线交双曲线于A、B两点,则△F$_1$AB的周长为.
分析:
确定双曲线的几何量,利用双曲线的定义,可得△F$_1$AB的周长值.
解答:
解:由于双曲线的方程为$\frac {x}{4}$-$\frac {y}{3}$=1,则a_=4,b_=3,
则a=2,c_=a_+b_=7
由于F$_2$是双曲线$\frac {x}{4}$-$\frac {y}{3}$=1的焦点,则F$_2$是(-$\sqrt {7}$,0)
若设A($\sqrt {7}$,y),则$\frac {($\sqrt {7}$)}{4}$-$\frac {y}{3}$=1,解得y=$\frac {3}{2}$,
故|AB|=2×$\frac {3}{2}$=3.
根据双曲线的定义,可知△F$_1$AB的周长为
|F$_1$A|+|F$_1$B|+|AB|=|F$_1$A|-|F$_2$A|+|F$_1$B|-|F$_2$B|+2|AB|=4a+6=14.
故答案为:14
点评:
本题考查椭圆的定义,考查学生的计算能力,属于基础题.
方程$\frac {x}{2-m}$+$\frac {y}{|m|-3}$=1表示双曲线,则m的取值范围是( )
分析:
利用双曲线的标准方程可得到(2-m)(|m|-3)<0,解之即可.
解答:
解:依题意得,(2-m)(|m|-3)<0,
∴若m>0,解得m<2或m>3,
∴0<m<2或m>3;
若m<0,解得-3<m<2,
∴-3<m<0;
若m=0,亦可.
综上所述,-3<m<2或m>3
故选C.
点评:
本题考查双曲线的标准方程的应用,考查解不等式组,去绝对值符号是难点,考查分类讨论思想,属于中档题.
与椭圆$\frac {x}{10}$+$\frac {y}{5}$=1有相同的焦点,且经过点(2,2$\sqrt {3}$)的双曲线的标准方程是( )
分析:
利用椭圆的三个参数的关系求出椭圆的焦点坐标,设出双曲线的方程,将已知点的坐标代入双曲线方程得到双曲线的三个参数的一个关系,再利用双曲线本身具有的关系,求出a,b,c的值,即得到双曲线的方程.
解答:
解:设双曲线的方程为$\frac {x}{a}$-$\frac {y}{b}$=1
∵$\frac {x}{10}$+$\frac {y}{5}$=1的焦点坐标为(±$\sqrt {5}$,0)
∴双曲线中的c_=5①
∵双曲线过点(2,2$\sqrt {3}$)
∴$\frac {4}{a}$-$\frac {12}{b}$=1②
∵c_=a_+b_③
解①②③得a_=1,b_=4
∴双曲线的方程为x-$\frac {y}{4}$=1
故选D
点评:
求圆锥曲线的方程一般利用待定系数法,要注意圆锥曲线中的三个参数关系的区别,双曲线中有c_=a_+b_而椭圆中有a_=c_+b_
若$\frac {x}{1+m}$+$\frac {y}{1-m}$=1表示双曲线,则m的取值范围是( )
分析:
曲线表示双曲线,则分母异号,由此可得不等式,从而可确定m的取值范围.
解答:
解:由题意,∵$\frac {x}{1+m}$+$\frac {y}{1-m}$=1表示双曲线,
∴(1+m)(1-m)<0
∴m<-1或m>1
∴m的取值范围是(-∞,-1)∪(1,+∞)
故答案为:D.
点评:
本题考查双曲线的标准方程,考查解不等式,属于基础题.
“mn<0”是“方程mx+ny_=1表示焦点在y轴上的双曲线”的( )
分析:
根据充分必要条件的定义进行判断:若p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件;若p⇔q,则p是q的充分必要条件.
解答:
解:(1)mn<0⇔m>0,n<0或m<0,n>0.
若m>0,n<0,则方程mx+ny_=1表示焦点在x轴上的双曲线;
若m<0,n>0,则方程mx+ny_=1表示焦点在y轴上的双曲线;
所以由mn<0不能推出方程mx+ny_=1表示焦点在y轴上的双曲线,即不充分.
(2)若方程mx+ny_=1表示焦点在y轴上的双曲线,则m<0,n>0,所以mn<0,即必要.
综上,“mn<0”是“方程mx+ny_=1表示焦点在y轴上的双曲线”的必要不充分条件.
故选B.
点评:
本题考查双曲线的方程形式与充分必要条件的判断,关键在于掌握二元二次方程mx+ny_=1表示双曲线的条件.
双曲线$\frac {x}{m_+12}$-$\frac {y}{4-m}$=1的焦距是( )
分析:
由双曲线的方程可先根据公式c_=a_+b_求出c的值,进而可求焦距2c
解答:
解:由题意可得,c_=a_+b_=m_+12+4-m_=16
∴c=4 焦距2c=8
故选C
点评:
本题主要考查了双曲线的定义的应用,解题的关键熟练掌握基本结论:c_=a_+b_,属于基础试题
已知p:5<m<8,q:方程$\frac {x}{m-2}$+$\frac {y}{5-m}$=1表示双曲线,则p是q的( )
分析:
本题考查的判断充要条件的方法,我们可以根据充要条件的定义进行判断
解答:
解:∵q:方程$\frac {x}{m-2}$+$\frac {y}{5-m}$=1表示双曲线
∴(m-2)(5-m)<0,
∴m>5或m<2.
又∵p:5<m<8
∵p⇒q,
故p是q的充分条件;反过来不成立
∴则p是q的充分不必要条件
故选A
点评:
判断充要条件的方法是:
①若p⇒q为真命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件;
②若p⇒q为假命题且q⇒p为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件;
③若p⇒q为真命题且q⇒p为真命题,则命题p是命题q的充要条件;
④若p⇒q为假命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q的既不充分也不必要条件.
⑤判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系.
双曲线$\frac {x}{3}^{2}$-y2=1的焦点坐标是( )
分析:
根据双曲线方程,可得该双曲线的焦点在x轴上,由平方关系算出c=$\sqrt {}$=2,即可得到双曲线的焦点坐标.
解答:
解:∵双曲线方程为$\frac {x}{3}^{2}$-y2=1∴双曲线的焦点在x轴上,且a2=3,b2=1由此可得c=2,∴该双曲线的焦点坐标为(±2,0)故选:C
点评:
本题给出双曲线方程,求它的焦点坐标,着重考查了双曲线的标准方程和焦点坐标求法等知识,属于基础题.
与椭圆$\frac {x}{4}$+y_=1共焦点且过点P(2,1)的双曲线方程是( )
分析:
先根据椭圆的标准方程,求得焦点坐标,进而求得双曲线离心率,根据点P在双曲线上,根据定义求出a,从而求出b,则双曲线方程可得.
解答:
解:由题设知:焦点为(±$\sqrt {3}$ , 0 ) , 2a=$\sqrt {}$-$\sqrt {}$=2$\sqrt {2}$
a=$\sqrt {2}$,c=$\sqrt {3}$,b=1
∴与椭圆$\frac {x}{4}$+y_=1共焦点且过点P(2,1)的双曲线方程是$\frac {x}{2}$-y_=1
故选B.
点评:
本题主要考查了双曲线的标准方程.考查了学生对双曲线和椭圆基本知识的掌握.
若k∈R,则“k≤-5”是“方程$\frac {x}{k-4}$-$\frac {y}{k+4}$=1表示双曲线”的( )
分析:
先求出方程$\frac {x}{k-4}$-$\frac {y}{k+4}$=1表示双曲线时k的取值范围,然后根据若p⇒q与q⇒p的真假命题,进行判定即可.
解答:
解:∵方程$\frac {x}{k-4}$-$\frac {y}{k+4}$=1表示双曲线
∴(k-4)(k+4)>0解得:k>4或k<-4
∵k≤-5⇒k>4或k<-4是真命题,反之是假命题
∴p是q的充分非必要条件
故选A
点评:
本题主要考查了双曲线的标准方程以及充要条件的判定,判断充要条件的方法是:判断命题p与命题q所表示的范围大小,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系.
双曲线8kx-ky_=8的一个焦点为(0,3),则k的值为.
分析:
先把双曲线8kx-ky_=8的方程化为标准形式,焦点坐标得到c_=9,利用双曲线的标准方程中a,b,c的关系即得双曲线方程中的k的值.
解答:
解:根据题意可知双曲线8kx-ky_=8在y轴上,
即 $\frac {y}{-$\frac {8}{k}$}$-$\frac {x}{-$\frac {1}{k}$}$=1,
∵焦点坐标为(0,3),c_=9,
∴-$\frac {8}{k}$-$\frac {1}{k}$=9,∴k=-1,
故答案为:-1.
点评:
本题考查双曲线的标准方程以及双曲线的简单性质的应用,注意化成双曲线的标准方程中a,b,c的关系.
已知双曲线的方程为$\frac {x}{a}$-$\frac {y}{b}$=1,点A,B在双曲线的右支上,线段AB经过双曲线的右焦点F$_2$,|AB|=m,F$_1$为另一焦点,则△ABF$_1$的周长为( )
分析:
利用双曲线的定义可得|AF$_1$|-|AF$_2$|=2a,|BF$_1$|-|BF$_2$|=2a,进而得到其周长.
解答:
解:∵|AF$_1$|-|AF$_2$|=2a,|BF$_1$|-|BF$_2$|=2a,
又|AF$_2$|+|BF$_2$|=|AB|=m,
∴|AF$_1$|+|BF$_1$|=4a+m,
∴△ABF$_1$的周长=|AF$_1$|+|BF$_1$|+|AB|=4a+2|AB|=4a+2m.
故选C.
点评:
熟练掌握双曲线的定义是解题的关键.
已知F$_1$,F$_2$是双曲线$\frac {x}{25}$-$\frac {y}{24}$=1的左、右焦点,直线l过F$_1$与左支交与P、Q两点,直线l的倾斜角为α,则|PF$_2$|+|QF$_2$|-|PQ|的值为( )
分析:
由双曲线的定义可得:|PF$_2$|-|PF$_1$|=2a,|QF$_2$|-|QF$_1$|=2a,进而得出.
解答:
解:由双曲线的定义可得:|PF$_2$|-|PF$_1$|=2a,|QF$_2$|-|QF$_1$|=2a,
∴|PF$_2$|+|QF$_2$|-|PQ|=|PF$_2$|-|PF$_1$|+|QF$_2$|-|QF$_1$|=4a=20,
故选C.
点评:
本题查克拉双曲线的定义,属于基础题.
双曲线8kx-ky_=8的一个焦点是(0,3),那么k的值是( )
分析:
把双曲线8kx-ky_=8的方程化为标准方程 $\frac {y}{-$\frac {8}{k}$}$-$\frac {x}{-$\frac {1}{k}$}$=1,可得9=$\frac {8}{-k}$+$\frac {1}{-k}$,解方程求得实数k的值.
解答:
解:根据题意可知双曲线8kx-ky_=8在y轴上,
把双曲线8kx-ky_=8的方程化为标准方程 $\frac {y}{-$\frac {8}{k}$}$-$\frac {x}{-$\frac {1}{k}$}$=1,
∴9=$\frac {8}{-k}$+$\frac {1}{-k}$,
∴k=-1,
故选A.
点评:
本题考查双曲线的标准方程,以及双曲线的简单性质的应用等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.属于基础题.
“1<k<7”是“方程$\frac {x}{k-2}$+$\frac {y}{k-6}$=1表示双曲线”的( )
分析:
根据双曲线的标准方程对充分性与必要性分别加以论证,可得:当1<k<7成立时,方程不一定能表示双曲线;反之,若方程表示双曲线,建立关于k的不等式并解之得2<k<6,必定有1<k<7成立.由此可得本题答案.
解答:
解:①先看充分性,
若1<k<7,则当k=$\frac {3}{2}$时,方程为$\frac {x}{-$\frac {1}{2}$}$+$\frac {y}{-$\frac {9}{2}$}$=1,不能表示双曲线,
因此充分性不能成立;
②再看必要性,若方程$\frac {x}{k-2}$+$\frac {y}{k-6}$=1表示双曲线,则(k-2)•(k-6)<0,
解得2<k<6,必定有1<k<7成立,因此可得必要性成立.
综上所述,“1<k<7”是“方程$\frac {x}{k-2}$+$\frac {y}{k-6}$=1表示双曲线”的必要不充分条件.
故选:B.
点评:
本题给出含有参数k的二次曲线方程,判断方程表示双曲线的充要条件.着重考查了双曲线的标准方程与充要条件的判定等知识,属于中档题.